어린이집 교육계획안

혼합 0~1세 |2019년 |11월 |3주 |22일 선택한 연령, 월, 주, 일이 표시됩니다.

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혼합 0~1세혼합 1~2세혼합 2~3세
혼합 3~5세시간연장반 
   
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꼬망세 2019-11-22 (금요일) 일간교육계획안
연령 / 기간 혼합 0~1세 / 2019-11-22 (금요일)
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※ 어린이집 평가제 적용
생활주제 놀이할 수 있어요Ⅲ
주제 움직이는 공을 살펴봐요
소주제 움직이는 공을 살펴봐요
목표 1수준
⋅움직이는 공의 특성을 탐색해본다.
2수준
⋅공의 다양한 움직임을 탐색해본다.

기본생활

[소통] 친구를 때리지 않아요

・친구를 아프게 하면 안 된다는 것을 인식한다.
・친구를 대하는 올바른 방법을 알아본다.
  • 친구를 때..

안전교육

[교통안전] 초록불과 빨간불

1수준
⋅실물 신호등을 탐색하며 안전한 보행약속을 이해한다.
⋅신호등 색깔판을 보며 안전약속을 몸으로 표현해본다.
2수준
⋅신호등을 건너는 방법에 대해 알아본다.
⋅노래를 흥얼거리며 길을 안전하게 건너는 방법을 경험한다.
  • 신호등 표..
시간 활동내용 활동자료

 ~ 09:00

등원 및 통합보육
고개와 허리 숙여서 인사해요

09:00 ~ 09:40

오전 간식
[손수건으로 입을 닦아요]
⋅손 씻기 후 오전 간식 먹는다.
⋅식사하고 물을 마신다.
[선생님과 함께 변기 물을 내려요]
⋅오전 간식 후 영아의 기저귀를 갈아준다.

09:40 ~ 11:00

실내자유놀이

[신체영역] 천장에 매달린 촉감 공을 움직여요

[신체영역] 과녁에 까슬이 공을 붙여요

[신체영역] 롤러코스터를 움직여요

[쌓기/역할영역] 동그란 블록으로 놀아요

[쌓기/역할영역] 손인형을 움직이며 놀이해요

[언어영역] 여러 가지 공 그림책을 봐요

  • 여러 가지..

[감각/탐색영역] 새 노래 ʻ몰래 들어와서는ʼ

  • 몰래 들어..
  • 몰래 들어..

[감각/탐색영역] 빙글빙글 팽이

[감각/탐색영역] 투명 통에 들어 있는 공을 움직여요

[감각/탐색영역] 커다란 통으로 까꿍 놀이해요

11:00 ~ 11:20

배변 및 화장실
⋅교사가 먼저 정리정돈을 하면서 영아가 놀잇감을 제자리에 정리하도록 격려한다.
[선생님과 함께 변기 물을 내려요]
⋅기저귀 갈이대를 소독 후 사용한다.
⋅배변활동을 하고 교사의 도움을 받아 손을 씻는다.

11:20 ~ 12:00

바깥놀이

[바깥놀이] 끈 달린 풍선으로 놀이해요

[대체활동] 데구루루 공처럼 굴러요

12:00 ~ 13:10

점심 식사
[손수건으로 입을 닦아요]
⋅손 씻기 후 점심을 먹는다.
⋅개별적인 상호작용을 하며 올바른 식습관 지도와 영양 교육을 한다.

13:10 ~ 15:30

낮잠 및 휴식
낮잠감상곡
[선생님과 함께 변기 물을 내려요]
⋅낮잠 전, 영아의 기저귀를 갈아준다.
[이불 촉감을 느끼며 잠들어요]
⋅영아의 개별 이불을 찾아보고 누워볼 수 있도록 한다.
⋅낮잠 음악을 들으며 편안하게 휴식을 취하거나 잠을 자며 안정을 찾고 체력을 회복한다.

15:30 ~ 16:00

오후 간식
[손수건으로 입을 닦아요]
⋅손 씻기 후 오후 간식을 먹는다.
⋅식사하고 물을 마신다.
[선생님과 함께 변기 물을 내려요]
⋅오후 간식 후 영아의 기저귀를 갈아준다.

16:00 ~ 18:00

실내자유놀이
⋅오전에 진행한 활동을 연계하여 자유놀이를 진행한다.

18:00 ~ 19:30

통합보육 및 귀가
⋅일과 회상하며 평가 후 보호자와 함께 귀가한다.
⋅하원 전 영아에 대한 별도프로그램(자유놀이 등)을 진행한다.

※ 본 교육계획안은 집필자의 의도와 교육정책의 변화에 따라 변경될 수 있습니다.