관찰기록과 연계된 놀이입니다.

교육계획안

만 4세 |2021년 |4월 |3주 |19일 선택한 연령, 월, 주, 일이 표시됩니다.

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만 3세만 4세만 5세
혼합 0~1세혼합 1~2세혼합 2~3세
혼합 3~5세방과후야간연장(유아)
야간연장(영아)연장보육(유아)연장보육(영아)
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꼬망세 2021-04-19 (월요일) 일간교육계획안
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연령 / 기간 만 4세 / 2021-04-19 (월요일) 기본생활

[배려] 동물을 보호해요

생활주제 따뜻한 봄
주제 동식물과 우리 생활 안전교육

[성폭력 및 아동학대 예방] 내 몸의 정확한 명칭을 알아요

소주제 동식물이 주는 유익함 경험하기
교사의 기대 ⋅동식물이 주는 유익함에 대해 알아본다.
시간 활동내용 활동자료
실내놀이

[쌓기놀이] 채소밭 구성하기

① 밭에서 키우는 채소에 대해 이야기 나눈다.
② 채소밭을 어떻게 꾸밀지 이야기 나눈 뒤, 친구들과 함께 채소밭을 구성하여 놀이한다.
준비물 : 갈색 천, 신문지, 채소 모형, 유니트 블록

[역할놀이] 채소 가게 놀이

① 내가 좋아하는 채소를 이야기하고, 채소가 우리 몸에 왜 필요한지 알아본다.
② 채소 가게 놀이에 필요한 소품을 준비하고 역할을 정한다.
③ 다양한 소품을 이용하여 채소 가게를 꾸민 뒤, 채소 가게 놀이를 해본다.
준비물 : 채소를 진열할 상자, 선반, 의자, 채소 모형, 계산기, 비닐봉지, 채소 가게 간판, ʻ채소 가게 놀이ʼ 활동지, 그리기 도구, 가위, 풀
  • 채소 가게..

[수/조작놀이] 숫자대로 나무 심기

① 나무가 없는 산의 모습 사진을 보며 이야기 나눈다.
② 산에 나무가 없다면 어떨지 생각해보며 이야기 나눈다.
③ ʻ숫자대로 나무 심기ʼ 게임방법을 알아본 뒤, 친구들과 게임을 해본다.
준비물 : ʻ숫자대로 나무 심기ʼ 교구 그림자료, 나무가 없는 산의 모습 사진
  • 숫자대로 ..

[과학놀이] 하늘, 땅, 물에 사는 동물

① 유아가 알고 있는 동물의 서식지에 대해 이야기 나눈다.
② 활동지에 하늘․땅․물에 사는 동물을 그리는 놀이를 한다.
준비물 : ʻ하늘, 땅, 물에 사는 동물ʼ 활동지, 쓰기 도구, ʻ하늘, 땅, 물에서 사는 동물ʼ 멀티플래시
  • 하늘, 땅..
  • 하늘, 땅..
대/소집단 활동

[안전교육] [성폭력 및 아동학대 예방] 내 몸의 정확한 명칭을 알아요

① ‘우리 몸에도 이름이 있어요’ 멀티플래시를 시청하며 신체 부위를 알아본다.
② 내 몸의 소중함과 보호해야 할 필요성을 이야기 나눈다.
준비물 : ‘우리 몸에도 이름이 있어요’ 멀티플래시, ‘내 몸의 명칭을 알아요’ 활동지

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바깥놀이

[바깥놀이] 화단의 꽃과 같은 색 찾기

① 색 이름 카드를 보면서 이야기 나눈다.
② 색 이름 카드와 같은 색의 꽃을 찾는다.
③ 색 이름 카드와 같은 색의 꽃이 아닌 다른 식물을 찾는다.
준비물 : 색 이름 카드 그림자료
  • 색 이름카..

[대체활동] 동물이 사는 곳

① 서식지, 동물카드 그림을 보며 이야기 나눈다.
② 게임방법을 알아본 뒤, 규칙을 정하고 ʻ동물이 사는 곳ʼ 게임을 한다.
준비물 : 색 테이프(출발선), 신호 악기, 초록색 천, 파란색 천, 갈색 천, 서식지(동물카드 그림자료)
  • 동물 카드..
  • 동물 그림..

※ 본 교육계획안은 집필자의 의도와 교육정책의 변화에 따라 변경될 수 있습니다.