관찰기록과 연계된 놀이입니다.

교육계획안

혼합 2~3세 |2020년 |10월 |4주 |29일 선택한 연령, 월, 주, 일이 표시됩니다.

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만 0세만 1세만 2세
만 3세만 4세만 5세
혼합 0~1세혼합 1~2세혼합 2~3세
혼합 3~5세방과후야간연장(유아)
야간연장(영아)연장보육(유아)연장보육(영아)
월 선택
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꼬망세 2020-10-29 (목요일) 일간교육계획안
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연령 / 기간 혼합 2~3세 / 2020-10-29 (목요일) 기본생활

[청결] 쓰레기를 쓰레기통에 버려요

생활주제 알록달록 가을이에요
주제 자연물로 놀이해요 안전교육

[생활안전] 목에 음식물이 걸렸어요

소주제 가을에 수확하는 곡식과 열매에 관심 갖기
교사의 기대 1수준
⋅가을에 수확하는 곡식과 열매에 관심을 갖는다.
2수준
⋅가을에 수확하는 곡식과 열매로 놀이하며 즐거움을 느낀다.
시간 활동내용 활동자료

 ~ 09:00

등원 및 통합보육
가을이 되어 달라진 나무의 모습을 이야기하며 인사 나누기

09:00 ~ 09:30

오전 간식
⋅손 씻기 후 오전 간식 먹기
⋅다 먹고 난 그릇을 스스로 정리하기

09:30 ~ 10:50

실내놀이

[신체영역] 가을 숲의 동물과 식물을 표현해요

[쌓기놀이 영역] 다람쥐 마을을 만들어요

  • 다람쥐

[역할놀이 영역] 가을 곤충 흉내 내기

이전

  • 잠자리
  • 귀뚜라미
  • 여치

다음

[미술영역] 가을 나뭇잎 물들이기

[2수준] 가을 열매를 따요

  • 가을 열매..

[언어영역] 가을에 볼 수 있어요

  • 가을에 볼..

[1수준] 단어카드 ʻ자연물ʼ

  • 자연물 카..
  • 자연물 글..

[조작] 가을꽃 바느질

이전

  • 가을꽃 바..
  • 가을꽃 바..
  • 가을꽃 바..

다음

[수] 가을 곡식과 열매 빙고

  • 가을 곡식..
  • 빙고판

[과학영역] 가을 곡식, 열매 관찰하기

[음률영역] ʻ도토리ʼ 들으며 곡식 마라카스로 연주하기

  • 도토리
  • 도토리

10:50 ~ 11:10

정리정돈 및 화장실 가기
⋅놀잇감 제자리에 정리하기
⋅화장실에 다녀온 후 손 씻기

11:10 ~ 12:00

바깥놀이

[바깥놀이] 가을 열매를 찾아요

[대체활동] 메뚜기처럼 뛰어요

  • 메뚜기

12:00 ~ 13:00

점심
⋅손 씻기 후 점심 먹기
⋅개별적인 상호작용을 하며 올바른 식습관 지도와 영양 교육하기
⋅화장실에 다녀온 후 손 씻기

13:00 ~ 13:30

대/소집단 활동 / 실내놀이

[2수준] 소리 나는 편지

  • 소리 나는..
  • 소리 나는..

13:30 ~ 14:30

낮잠
낮잠감상곡
⋅활동 정리 후 개별 이불을 준비하기
⋅조용한 음악을 들으며 편안하게 휴식을 취하거나 낮잠 자기

14:30 ~ 14:40

정리정돈 및 화장실 가기
⋅개별 이불 정리하기
⋅화장실에 다녀온 후 손 씻기

14:40 ~ 15:00

오후 간식
⋅오후 간식 먹기
⋅다 먹고 난 그릇을 스스로 정리하기

15:00 ~ 16:00

실내놀이/기본보육 하원
⋅오전에 진행한 놀이를 연계하여 실내놀이 진행하기
⋅기본보육 영유아는 하원하기

16:00 ~ 

통합보육 및 귀가
⋅실내놀이 진행하기
⋅일과 회상하며 평가 후 보호자와 함께 귀가하기

※ 본 교육계획안은 집필자의 의도와 교육정책의 변화에 따라 변경될 수 있습니다.