| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 기타 미술 |
새싹 도안
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| 1세 | 기타 감각,탐색 |
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| 영아 | 안전교육 |
*표준보육* ⋅모르는 사람이 접근했을 때 대처하는 방법을 알아본다. ⋅위험한 상황에 대처하는 방법을 표현해본다. ⋅도움을 요청할 수 있는 주변 기관을 놀이를 통해 알아본다. *누리과정* ⋅낯선 사람에 대한 위험성을 인지한다. ⋅모르는 사람이 내 이름을 불렀을 때의 대처법을 알고 실천한다. |
모르는 사람이 내 ..
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| 2세 | 봄나들이 가요 신체 |
나비 머리띠
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
선생님 품에 안겨요..
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| 2세 | 봄나들이 가요 바깥놀이 |
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| 2세 | 기타 음률 |
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
부모님과 인사하고 ..
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| 영아 | 안전교육 |
영아 안전일지-선생..
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| 0세 | 낯설어요 언어 |
[적응]선생님 품에..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 음률 |
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
봄소풍
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| 0세 | 느껴보아요 미술 |
어버이날
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| 1세 | 기타 점심 및 간식 |
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 바깥놀이 |
⋅바깥에서 산책하며 신체활동을 한다. ⋅선생님과 손잡고 안정감을 느껴본다. |
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