| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 2세 | 봄나들이 가요 음률 |
① 전래동요의 운율이 있는 말을 듣고 즐긴다. ② 전래동요 감상을 통해 리듬을 즐긴다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 바깥놀이 |
군고구마
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| 영아 | 안전교육 |
⋅눈이 올 때 안전하게 다니는 방법을 알고 실천한다. ⋅횡단보도에서 신호의 의미를 알고 안전하게 길을 건너는 놀이를 즐긴다. |
눈이 올 때 조심해..
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
뜨끈뜨끈 겨울 음식..
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
붕어빵
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| 영아 | 안전교육 |
눈 오는 날의 안전..
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 안전교육 |
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아는 사람이라도 따..
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| 2세 | 기타 언어 |
색깔 카드
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 안전교육 |
1수준 ⋅안전과 관련된 동요를 따라 부르며 몸을 움직여본다. ⋅가족과 낯선 사람을 구분하고 따라가지 않는다. 2수준 ⋅노래를 부르며 낯선 사람에 대해 알아본다. ⋅낯선 사람을 따라가면 안 된다는 것을 안다. |
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
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| 영아 | 언어 |
① 동화장면을 살펴보며 동화를 듣는다. ② 겨울에 할 수 있는 눈 놀이에 대해 이야기한다. ③ 동화를 보고 도화지에 자유롭게 끼적여본다. |
즐거운 겨울
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 감각,탐색 |
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| 영아 | 안전교육 |
⋅놀이할 때 높은 곳에 올라가면 위험하다는 것을 안다. ⋅교실, 원내 공간을 둘러보며 안전하게 놀이할 수 있는 장소를 탐색한다. |
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| 2세 | 동물놀이 해요 안전교육 |
우리 아빠가 아니에..
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| 영아 | 안전교육 |
①길을 잃었을 때의 대처방법을 안다. ②도움이 필요할 때 다른 사람에게 도움을 청한다. |
길을 잃은 모습
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