 |
영아 단위계획안 |  단위계획안 > 영아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅물이 묻은 스펀지를 다양하게 탐색한다. ⋅소근육을 이용해 스펀지의 물을 짜본다. |
|
| 1세 | 새로운 것도 좋아요 역할,쌓기 |
 그림
|
|
| 0세 | 움직여요 가정연계활동 |
||
| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
||
| 2세 | 재미있는 여름이에요 감각,탐색 |
I수준 ⋅같은 우산을 찾아 분류한다. II수준 ⋅비 오는 날에 사용하는 우산의 생김새를 탐색한다. ⋅같은 우산을 찾아 분류한다. |
 교구만들기
|
| 1세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
 그림
|
|
| 2세 | 재미있는 여름이에요 미술 |
||
| 1세 | 기타 바깥놀이 |
||
| 2세 | 재미있는 여름이에요 감각,탐색 |
 교구만들기
|
|
| 영아 | 안전교육 |
I수준 ⋅스마트폰을 오래 보면 눈이 아프다는 것을 안다. ⋅안전교구를 조작하며 올바른 스마트폰 사용법을 경험한다. II수준 ⋅스마트폰을 오래 사용했을 때 해로운 점을 알아본다. ⋅안전교구를 스스로 조작하며 올바른 스마트폰 사용법을 인지한다. |
 문서/서식
|
| 0세 | 기타 감각,탐색 |
||
| 0세 | 기타 미술 |
||
| 2세 | 재미있는 여름이에요 감각,탐색 |
I수준 ⋅소근육을 사용하여 퍼즐 조각을 맞춘다. ⋅여름에 시원하게 먹을 수 있는 아이스크림에 관심을 갖는다. II수준 ⋅소근육을 사용하여 퍼즐 조각을 맞춘다. ⋅여름에 먹는 시원한 음식에 관심을 갖는다. |
 그림
|
| 0세 | 기타 역할,쌓기 |
||
| 0세 | 낯설어요 신체 |
⋅교사와 함께 자전거를 타는 것처럼 발을 굴러본다. ⋅교사와 함께 놀이하며 정서적 안정감을 느낀다. |
| <101102103104105106107108109110> |
