| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 2세 | 기타 안전교육 |
영아 안전일지-그림..
|
|
| 0세 | 낯설어요 언어 |
어? 저게 뭐지?
|
|
| 2세 | 기타 신체 |
꽃길 가랜드
|
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 바깥놀이 |
① 몸의 움직임을 조절하여 골대에 하트 공을 넣는다. ② 교사에 대한 관심과 애정을 표현한다. |
모양카드-하트
|
| 0세 | 움직여요 바깥놀이 |
||
| 2세 | 기타 음률 |
수료증서
|
|
| 1세 | 기타 미술 |
||
| 0세 | 낯설어요 안전교육 |
던지지 않고 놀아요..
|
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 역할,쌓기 |
① 과일 컵의 모양과 크기를 탐색해 본다. ② 소근육을 사용하여 컵을 쌓아 본다. |
|
| 0세 | 느껴보아요 미술 |
||
| 1세 | 기타 언어 |
⋅손가락 도장을 찍어 엄마 동물 아기 동물 그림을 표현해본다. ⋅동물 그림에 손가락 도장을 찍는다. |
동물가족카드
|
| 영아 | 안전교육 |
I수준 ⋅안전동요를 듣고 흥얼거리며 안전교육 내용을 상기한다. ⋅불장난을 하면 안 된다는 것을 안다. II수준 ⋅안전동요를 듣고 따라 부르며 안전교육 내용을 인지한다. ⋅화재가 발생했을 때 대처하는 요령과 화재를 예방하는 방법을 알아본다. |
정말 안돼요
|
| 0세 | 느껴보아요 안전교육 |
나는 나쁜 아이가 ..
|
|
| 2세 | 나는 가족이 있어요 역할,쌓기 |
텔레비전
|
|
| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
⋅블록을 쌓아 우리 집을 꾸민다. ⋅우리 집의 생김새를 살펴본다. |
| <111112113114115116117118119120> |