| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 2세 | 재미있는 놀이해요 언어 |
||
| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
하늘색 네모
|
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 역할,쌓기 |
설날 음식 그림
|
|
| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 안전교육 |
⋅폭설과 한파가 무엇인지 알아본다. ⋅폭설과 한파에 대처하는 방법을 알아본다. |
폭설
|
| 2세 | 나는요 신체 |
선생님 여러 가지 ..
|
|
| 2세 | 나는 가족이 있어요 등원 및 맞이하기 |
친구와 반갑게 인사한다. |
친구와 인사해요
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅노래를 듣고 흥얼거려본다. ⋅노래에 맞춰 몸 움직임을 시도한다. II수준 ⋅노래를 듣고 흥얼거려본다. ⋅노래에 맞춰 몸 움직임을 시도한다. |
|
| 1세 | 새로운 것도 좋아요 역할,쌓기 |
||
| 0세 | 좋아해요 언어 |
고마운 우리 반, ..
|
|
| 2세 | 기타 신체 |
① 몸의 움직임을 조절하여 골대에 하트 공을 넣는다. ② 교사에 대한 관심과 애정을 표현한다. |
모양카드-하트
|
| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
도미노
|
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 미술 |
⋅미술 재료로 복주머니를 꾸며본다. ⋅소근육을 조절하여 끈을 연결해본다. |
새해 소망 복주머니..
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 미술 |
새해 소망 복주머니..
|
|
| 1세 | 느낄 수 있어요 안전교육 |
① 모르는 사람의 차를 함부로 타지 않아야 함을 안다. ② 위험한 상황에 대처하는 방법에 대해 이야기 나눈다. |
자동차
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 언어 |
① 동화장면을 살펴보며 이야기를 듣는다. ② 설날에 대해 이야기 나누며 끼적인다. |
설날이 되었어요
|
| <121122123124125126127128129130> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
