| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 기타 신체 |
교통표지판
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| 0세 | 낯설어요 미술 |
우리 반 교실
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 미술 |
나의 성장 책 북아..
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| 0세 | 선생님과 놀아요 미술 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 미술 |
휴지로 머리카락 꾸..
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 바깥놀이 |
⋅머리 위에 종이컵을 올리고 중심을 잡아본다. ⋅머리 위에 종이컵을 올리고 걸어본다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
⋅종이컵을 차곡차곡 쌓는다. ⋅높게 쌓은 종이컵 뒤에 숨어 까꿍 놀이를 한다. |
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| 1세 | 기타 신체 |
가족 발자국
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 신체 |
스스로 양말 신는 ..
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| 0세 | 움직여요 바깥놀이 |
비행기 접기 순서도..
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| 영아 | 안전교육 |
*표준보육* ⋅자신이 느껴지는 기분을 간단한 문장으로 표현해본다. ⋅친구에게 내 기분을 표현하며 안전하게 놀이한다. *누리과정* ⋅신체폭력은 나쁜 행동임을 인지한다. ⋅신체폭력이 일어나는 상황에서 대처하는 방법을 알아본다. |
친구에게 말할 수 ..
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| 1세 | 기타 바깥놀이 |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 미술 |
① 형님 반의 영역과 놀잇감에 관심을 갖는다. ② 콜라주 기법을 이용해 미술활동을 한다. |
미술영역
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| 1세 | 기타 바깥놀이 |
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
⋅소근육을 움직여서 색 스카프를 잡고 흔들어본다. ⋅흔들리는 색 스카프의 모양과 색깔을 탐색한다. |
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