| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 음률 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 언어 |
① 동화책에 나오는 의태어를 듣고 따라해 본다. ② 동화책에 관심을 가지고 책을 읽는다. ③ 종이 위에 자유롭게 끼적인다. |
말랑말랑 밀가루 반..
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| 1세 | 기타 신체 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 안전교육 |
몸에도 이름이 있어..
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
*표준보육* ⋅어린이집 버스 이용 시 지켜야 할 안전수칙에 대해 알아본다. ⋅어린이집 버스 이용 시 지켜야 할 안전수칙에 대해 알아본다. *누리과정* ⋅통학버스를 안전하게 이용하는 방법에 대해 안다. ⋅통학버스를 안전하게 이용하는 방법을 알고 실천한다. |
통학버스를 안전하게..
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 음률 |
⋅ʻ병원차와 소방차ʼ 노래에 맞춰 악기연주를 한다. ⋅악기 소리에 맞춰 몸을 움직인다. |
병원차와 소방차
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 감각,탐색 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 미술 |
앵무새
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| 2세 | 기타 언어 |
자전거
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| 0세 | 느껴보아요 역할,쌓기 |
욕조
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| 2세 | 나는요 안전교육 |
⋅안전동화를 보며 내 몸에 소중한 곳이 있음을 안다. ⋅소중한 곳을 함부로 만지면 안 된다는 것을 안다. |
내 몸의 소중한 부..
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
·월남쌈을 만들며 교사, 친구들과 친밀감을 형성한다. ·다른 나라의 전통 음식을 알고, 관심을 갖는다. ·월남쌈을 탐색하며 즐거운 요리 활동을 경험한다 |
미역냉국
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 점심 및 간식 |
식사 후 입을 깨끗이 닦아본다. |
식사 후 입을 닦아..
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| 2세 | 기타 미술 |
미역으로 얼룩말 무..
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