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영아 단위계획안 |  단위계획안 > 영아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 0세 | 낯설어요 안전교육 |
① 길을 잃었을 때의 대처방법을 안다. ② 길을 잃지 않는 예방수칙을 알고 실천할 수 있다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 안전교육 |
1수준 ⋅내 이름을 듣고 반응해본다. ⋅길을 잃었을 때 대처방법을 알아본다. 2수준 ⋅긿을 잃어버렸을 때 대처방법에 대해 알아본다. ⋅내 이름을 듣고 이야기 해본다. |
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| 2세 | 가을이에요 안전교육 |
⋅미아의 개념에 대해 알아본다. ⋅길을 잃었을 때 대처 방법과 예방에 대해 알아본다. |
 멀티플래시
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 안전교육 |
 멀티플래시
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
⋅물놀이용품을 가지고 해수욕장에 가는 흉내를 낸다. ⋅물놀이용품을 살펴본다. |
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| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
⋅교사와 함께 동물을 흉내 내며 다양한 움직임을 시도해본다. ⋅동물과 관련된 다양한 의성어, 의태어에 관심을 갖고 듣는다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 역할,쌓기 |
① 우레탄블록으로 아이스크림 가게를 구성한다. ② 아이스크림 가게 놀이를 한다. |
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
1수준 ⋅신발 그림에 관심을 가져본다. ⋅신발 그림을 탐색하며 발을 올려본다. 2수준 ⋅신발 그림을 따라 걸으며 신체를 조절한다. ⋅신발 그림 위에서 다양한 동작으로 움직여본다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
⋅신발 그림을 따라 걸으며 신체를 조절한다. ⋅신발 그림 위에서 다양한 동작으로 움직여본다. |
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| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
색깔 안경을 끼고 주변 환경을 탐색해 본다. |
 교구만들기
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| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅노래를 듣고 따라 부른다. ⋅이 닦는 모습에 관심을 가진다. ⋅다른 사람의 표정에 관심을 갖는다. II수준 ⋅노래를 듣고 따라 부른다. ⋅노래에 맞춰 이 닦는 모습을 표현한다. |
 PPT
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| 2세 | 나는요 음률 |
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| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
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