| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 기타 바깥놀이 |
⋅어린이집 주변을 산책한다. ⋅친구의 움직임을 말한다. |
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| 0세 | 기타 바깥놀이 |
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| 0세 | 기타 역할,쌓기 |
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| 0세 | 기타 역할,쌓기 |
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| 영아 | 미술 |
· 감자를 이용한 놀이를 알아보고 감자 재료와 친숙해진다. · 도장 찍기를 통해 색, 모양에 관심을 가지며 감각적으로 미술 활동을 경험한다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
우리 반 선생님은 ..
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| 0세 | 좋아해요 미술 |
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 미술 |
친구에게 그림편지를..
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 안전교육 |
1수준 ⋅소방관이 하는 일에 대해 알아본다. ⋅소방관에게 감사한 마음을 가지며 스티커로 꾸며본다. 2수준 ⋅소방관이 하는 일을 알아보고 감사한 마음을 가진다. ⋅소방관이 하는 일을 놀이로 표현해본다. |
소방관이 하는 일
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 언어 |
① 교사의 이야기를 듣고 같은 것을 찾는다. ② 같은 것을 구분하여 찾는다. |
작아진 내 옷을 찾..
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 신체 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
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| 1세 | 기타 언어 |
⋅가을 열매 그림책을 보고 가을 열매를 탐색한다. ⋅가을 열매 그림책을 보며 가을 열매에 대한 이야기를 나눈다. ⋅가을 열매 그림책을 보며 끼적여본다. |
요술쟁이 가을
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