![]() |
영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
영아 | 기본생활(인성교육) |
① 도움이 필요한 친구에게 관심을 가진다. ② 도움이 필요한 친구를 돕는 방법에 대해 안다. |
PPT
|
영아 | 기본생활(인성교육) |
그림
|
|
영아 | 역할,쌓기 |
① 기둥에 색깔 링을 끼워 쌓는다. ② 친구와 번갈아가며 색깔 링을 끼운다. |
|
0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
그림
|
|
영아 | 안전교육 |
문서/서식
|
|
0세 | 기타 역할,쌓기 |
||
1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
사진
|
|
2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
![]() 사진
|
|
1세 | 기타 안전교육 |
혼자서는 약을 먹지 않아야 함을 알고, 약의 올바른 복용 방법에 대해 안다. |
문서/서식
|
영아 | 기본생활(인성교육) |
그림
|
|
1세 | 기타 음률 |
||
영아 | 안전교육 |
*I수준* ⋅모르는 사람이 접근했을 때 대처하는 방법을 알아본다. ⋅위험한 상황에 대처하는 방법을 표현해본다. ⋅도움을 요청할 수 있는 주변 기관을 놀이를 통해 알아본다. *II수준* ⋅모르는 사람이 접근했을 때 대처하는 방법을 알아본다. ⋅위험한 상황에 대처하는 방법을 표현해본다. ⋅도움을 요청할 수 있는 주변 기관을 놀이를 통해 알아본다. |
교구만들기
|
1세 | 나는 할 수 있어요 언어 |
||
0세 | 기타 역할,쌓기 |
||
2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
•소근육을 이용하여 상자 블록을 다양한 방법으로 놀이한다. |
<11121314151617181920> |