| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 느껴보아요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 기타 바깥놀이 |
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| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
자동차놀이
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 미술 |
여름 과일 그림을 ..
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| 0세 | 기타 언어 |
여름 과일
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| 2세 | 동물놀이 해요 미술 |
동물의 먹이
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| 0세 | 움직여요 역할,쌓기 |
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| 영아 | 바깥놀이 |
· 계절과 날씨의 변화와 함께 당근의 성장과정을 살펴보고, 자연을 사랑하는 마음과 먹을거리의 소중함을 느낀다. · 뿌리채소에 대하여 알아보고 관심을 가지며 탐색한다. |
뿌리채소
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
① 모형 칼을 이용하여 음식 써는 모습을 흉내를 낸다. ② 교사와 함께하는 놀이에 즐거움을 느낀다. |
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| 2세 | 봄나들이 가요 안전교육 |
1수준 ⋅안전동화를 보며 지진이 무엇인지 알아본다. ⋅지진이 발생했을 때 대처할 수 있는 방법에 대해 경험한다. 2수준 ⋅안전동화를 보며 지진이 무엇인지 개념에 대해 알아본다. ⋅지진이 발생했을 때 대처할 수 있는 방법을 알아보고 연습해본다. |
흔들흔들 우지끈, ..
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
I수준 ⋅스마트폰을 오래 보면 눈이 아프다는 것을 안다. ⋅안전교구를 조작하며 올바른 스마트폰 사용법을 경험한다. II수준 ⋅스마트폰을 오래 사용했을 때 해로운 점을 알아본다. ⋅안전교구를 스스로 조작하며 올바른 스마트폰 사용법을 인지한다. |
스마트폰
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| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
동물을 사랑해요
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| 2세 | 동물놀이 해요 미술 |
엄마 동물 아기 동..
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| 0세 | 낯설어요 안전교육 |
미끄럼틀을 안전하게..
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
1수준 ⋅교사의 무릎 위에서 몸을 움직여본다. ⋅교사와의 신체접촉을 통해 편안함을 느낀다. 2수준 ⋅교사의 다리 위에서 놀이하며 균형감을 기른다. ⋅교사와 함께하는 놀이를 통해 안정감을 느낀다. |
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