| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 낯설어요 등원 및 맞이하기 |
·원통 블록이 세워진 곳으로 공을 굴린다. ·공의 움직임에 관심을 갖고 탐색한다. |
동물모음
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| 0세 | 기타 미술 |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 신체 |
⋅선생님 동작, 움직임에 관심을 가진다. ⋅선생님 동작, 움직임을 보고 따라한다. |
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| 0세 | 좋아해요 바깥놀이 |
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 일상생활 |
① 다양한 동물 꼬리를 탐색한다. ② 몸을 움직여 친구의 꼬리를 잡는다. |
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| 0세 | 좋아해요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 가을이에요 음률 |
⋅새 노래를 듣고 흥얼거리며 따라 부른다. ⋅나뭇잎을 흔들며 신체 움직임을 자유롭게 표현한다. |
낙엽
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 음률 |
①내가 좋아하는 악기로 연주한다. ②악기 소리의 느낌을 춤으로 표현한다. |
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 언어 |
① 동화장면을 살펴보며 이야기를 듣는다. ② 설날에 대해 이야기하며 끼적인다. |
설날이 되었어요
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 음률 |
⋅노래를 개사해 불러보며 음악과 친숙해진다. ⋅친구의 이름을 알아보고 서로에게 관심을 갖는다. |
네 네 선생님
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| 0세 | 좋아해요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 언어 |
| <201202203204205206207208209210> |
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