| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
① 동화를 듣고 내용을 이해한다. ② 자기 권리에 대해 관심을 가진다. |
우리에게는 아동권리..
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 감각,탐색 |
① 키가 얼마나 컸는지 비교하여 살펴본다. ② 자신의 성장에 관심을 갖는다. |
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
① 키가 얼마나 컸는지 비교하여 살펴본다. ② 건강하게 자라는 자기 자신을 사랑하는 마음을 갖는다. |
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 가정연계활동 |
① 키를 비교하며 자신의 변화를 탐색한다. ② 새로운 반에 가는 것에 긍정적인 관심을 갖는다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 안전교육 |
던지지 않고 놀아요..
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 감각,탐색 |
I수준 ⋅설날에 먹는 다양한 음식을 살펴본다. ⋅설날에 먹는 음식에 대해 관심을 가진다. II수준 ⋅설날에 먹는 다양한 음식에 관심을 가진다. ⋅설날에 먹는 음식 이름을 듣고 먹고 싶은 음식을 말해본다. |
설날 음식상을 차려..
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 안전교육 |
아동학대의 의미를 ..
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
⋅우유팩을 통해 들리는 목소리에 호기심을 갖고 듣는다. ⋅우유팩을 통해 소리가 크게 들리는 현상에 관심을 갖는다. |
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 언어 |
내가 자라면서
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 안전교육 |
그림을 보면 알아요..
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
⋅어린이집 신발장과 가방장의 이름표를 살펴본다. ⋅신발장과 가방장의 이름표 중 자신의 자리를 찾아본다. |
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 미술 |
꽃다발을 만들자
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 신체 |
① 원하는 장소로 윷을 던지며 팔과 몸통의 움직임을 조절한다. ② 수량의 많고 적음을 인식하며, 간단한 수 세기를 한다. |
윷놀이 판
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| 2세 | 나는요 신체 |
| <201202203204205206207208209210> |
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