| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 2세 | 동물놀이 해요 미술 |
동물 가면
|
|
| 2세 | 동물놀이 해요 미술 |
생일 축하해
|
|
| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
동물
|
|
| 2세 | 동물놀이 해요 감각,탐색 |
누구의 무늬일까요?..
|
|
| 1세 | 기타 안전교육 |
① 더운 여름에는 음식이 쉽게 상하게 됨을 안다. ② 상한 음식을 먹으면 배가 아프게 됨을 알고 상한 음식을 먹지 않도록 조심한다. |
배가 아파요
|
| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
⋅바다에서 사는 동물에 관해 이야기 나눈다. ⋅그림자료 인쇄물에 끼적이기를 한다. |
바다에 사는 동물
|
| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
유아차를 타고 산책..
|
|
| 2세 | 재미있는 여름이에요 감각,탐색 |
||
| 1세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
⋅땅속에 사는 것은 무엇인지 살펴본다. ⋅땅속에 사는 것을 오려 풀로 붙인다. |
땅 속에 누가 있을..
|
| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
||
| 1세 | 기타 감각,탐색 |
자동차 핸들
|
|
| 2세 | 나는요 신체 |
⋅몸의 움직임을 느껴보고 즐거움을 경험한다. ⋅교사에게 안겨 팔과 다리의 균형 잡기를 시도한다. |
|
| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
카시트
|
|
| 2세 | 나는 가족이 있어요 신체 |
블록 자동차 꾸미기..
|
|
| 1세 | 기타 신체 |
분유통으로 탑을 쌓는다. |
응가
|
| <201202203204205206207208209210> |