![]() |
영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
① 소근육을 조절하여 수수깡을 잘라보고, 긴 것과 짧은 것을 비교해 본다. |
|
1세 | 기타 음률 |
||
0세 | 움직여요 감각,탐색 |
① 물이 담긴 수조에 손을 넣어 탐색해 본다. ② 소근육을 조절하여 볼풀 공을 잡아 본다. |
|
2세 | 가을이에요 기본생활(인성교육) |
||
2세 | 재미있는 여름이에요 음률 |
사진
|
|
0세 | 기타 감각,탐색 |
||
2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
⋅종이컵 전화기를 이용하여 부모님께 전화하는 흉내를 낸다. ⋅종이컵 전화기로 친구와 함께 전화하며 놀이한다. |
|
영아 | 감각,탐색 |
1 종이컵에 관심을 가진다. 2 종이컵에 사물을 숨기고 찾으며 대 상 영속성을 기른다. |
|
2세 | 나는 친구가 있어요 바깥놀이 |
1수준 ⋅종이컵을 탐색하고 종이컵을 이용한 신체활동을 시도한다. ⋅신체를 조절하여 머리 위에 종이컵을 올리고 걸어본다. 2수준 ⋅머리 위에 종이컵을 올리고 중심을 잡아본다. ⋅머리 위에 종이컵을 올리고 걸어본다. |
|
2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기 |
1수준 ⋅다양한 크기의 종이컵을 탐색해본다. ⋅종이컵을 이용하여 원하는 모양을 만들어본다. 2수준 ⋅소근육을 조절하여 종이컵 블록으로 놀이한다. ⋅다양한 모양으로 종이컵 블록을 쌓아본다. |
|
2세 | 재미있는 놀이해요 바깥놀이 |
||
2세 | 나는 가족이 있어요 미술 |
||
1세 | 나는 할 수 있어요 미술 |
||
2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
||
1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
①망치를 잡고 두드린다. ②놀잇감의 움직임을 탐색하며 반복하여 놀이한다. |
<221222223224225226227228229230> |