| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 기타 언어 |
· 교통표지판의 의미를 알아본다. · 교통표지판의 그림과 글자를 살펴보며 끼적인다. |
교통표지판 책 만들..
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| 2세 | 동물놀이 해요 음률 |
I수준 ⋅리듬에 맞추어 동물 북을 두드려본다. ⋅익숙한 노래를 따라서 흥얼거려본다. II수준 ⋅리듬에 맞추어 동물 북을 두드리며 느껴지는 기분을 표현한다. ⋅동물 관련 노래에 관심을 갖고 따라 부른다. |
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| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
당근
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| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 감각,탐색 |
바다 생물 그림 위..
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| 영아 | 감각,탐색 |
① 페트병 구멍을 통해 나오는 물을 탐색한다. ② 물감을 이용해 물의 특징을 파악하고 이해한다. |
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| 1세 | 기타 바깥놀이 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 기본생활(인성교육) |
① 그림자료를 살펴보며 이야기 나눈다. ② 그림책을 제자리에 정리하는 방법을 알고 실천한다. |
그림책을 제자리에 ..
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| 2세 | 나는요 바깥놀이 |
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| 1세 | 기타 신체 |
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| 0세 | 기타 미술 |
수영복
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| 0세 | 움직여요 바깥놀이 |
바람개비를 잡고 흔..
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| 0세 | 기타 감각,탐색 |
⋅퍼즐 조각과 퍼즐판 모양을 탐색하며 맞춰본다. ⋅소근육을 사용하여 퍼즐 조각을 맞춰본다. |
물놀이용품 퍼즐-여..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 음률 |
둘이 살짝
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
팬티를 입혀주세요
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