![]() |
영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
1세 | 기타 바깥놀이 |
||
2세 | 봄나들이 가요 언어 |
①동시판을 보면서 동시를 듣고, 따라 읊어본다. ②동시를 들은 느낌을 끼적여본다. |
활동지
|
1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
||
1세 | 기타 역할,쌓기 |
I수준 ①음식 만드는 모습 모방을 시도한다. ②음식 모형의 이름을 듣고 모방하여 소리내본다. II수준 ①음식 만드는 흉내를 낸다. ②음식 모형을 보고 이름을 말한다. |
|
2세 | 기타 역할,쌓기 |
그림
|
|
1세 | 기타 역할,쌓기 |
||
2세 | 봄나들이 가요 역할,쌓기 |
그림
|
|
2세 | 나는 가족이 있어요 역할,쌓기 |
||
1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색 |
그림
|
|
1세 | 기타 역할,쌓기 |
그림
|
|
1세 | 기타 안전교육 |
혼자서는 약을 먹지 않아야 함을 알고, 약의 올바른 복용 방법에 대해 안다. |
문서/서식
|
2세 | 나는 가족이 있어요 신체 |
• 로션을 만지며 탐색한다. • 로션 위에 손가락으로 그림을 그린다. |
|
2세 | 나는 가족이 있어요 신체 |
① 로션을 만지며 탐색한다. ② 로션 위에 손가락으로 그림을 그린다. |
![]() 사진
|
영아 | 언어 |
① 마이크에 대고 말을 한다. ② 다른 사람의 이야기를 귀 기울여 듣는다. |
|
1세 | 새로운 것도 좋아요 신체 |
소근육을 조절하여 점토를 주물러 생일 케이크를 만든다. |
사진
|
<21222324252627282930> |