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영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
0세 | 움직여요 역할,쌓기 |
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1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
⋅미역으로 음식 만드는 흉내를 내며 모방행동을 한다. ⋅미역의 느낌을 탐색하며 놀이한다. |
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1세 | 기타 신체 |
그림
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2세 | 나는 가족이 있어요 안전교육 |
⋅태풍의 개념과 위험성을 인지한다. ⋅태풍에 대처하는 방법을 알고 놀이로 표현해본다. |
멀티플래시
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1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
활동지
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1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 안전교육 |
① 화상의 의미와 원인을 알고 화상을 입었을 때의 응급처치법을 알아본다. ② 불이 났을 때의 대피요령을 알아보고 체험해 본다. |
![]() 멀티플래시
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0세 | 놀이는 재미있어요 안전교육 |
멀티플래시
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1세 | 움직이는 것이 재미있어요 역할,쌓기 |
그림
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0세 | 느껴보아요 역할,쌓기 |
① 헝겊 과일을 만져보며 모양, 촉감 등을 탐색한다. ② 과일을 먹는 흉내를 내며 소꿉놀이를 한다. |
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1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
⋅소근육을 조절하여 컵 블록을 쌓아본다. ⋅컵 블록의 크기에 맞게 순서대로 쌓아본다. |
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1세 | 기타 감각,탐색 |
① 태엽 달린 자동차를 굴린다. ② 태엽 달린 자동차의 움직임을 탐색한다. |
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1세 | 움직이는 것이 재미있어요 신체 |
①소근육을 조절하여 색 테이프를 떼어낸다. ②색 테이프의 특성을 탐색한다. |
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영아 | 감각,탐색 |
① 소근육을 조절하여 색 테이프를 떼어낸다. ② 다양한 방법으로 색 테이프를 탐색한다. |
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1세 | 움직이는 것이 재미있어요 신체 |
① 소근육을 조절하여 색 테이프를 떼어낸다. ② 색 테이프의 특성을 탐색한다. |
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영아 | 감각,탐색 |
① 소근육을 조절하여 색 테이프를 떼어낸다. ② 다양한 방법으로 색 테이프를 탐색한다. |
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