| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 신체 |
⋅딱지에 스티커를 붙여 꾸민다. ⋅딱지의 모양을 살펴본다. |
딱지 접기 순서도 ..
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| 2세 | 나는요 언어 |
① 가족의 이름을 듣고 말한다. ② 이름 글자를 살펴보고 끼적이기를 시도한다. |
우리 가족의 이름이..
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| 2세 | 동물놀이 해요 안전교육 |
[안전이야기]좋은느..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
① 노래에 맞춰 스카프를 흔들며 몸을 움직인다. ② 함께 놀이하는 친구의 모습에 관심을 가진다. |
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
①그림자료를 살펴보며 이야기 나눈다. ②친구에게 놀잇감을 양보하며 함께 놀이하는 방법을 안다. |
[인성/배려]친구에..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 기본생활(인성교육) |
① 그림자료를 살펴보며 교사의 이야기에 귀를 기울인다. ② 놀잇감으로 바르게 놀이하는 것에 관심을 갖는다. |
[배려]놀잇감을 소..
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 안전교육 |
자동차 주변에서 놀..
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| 1세 | 기타 감각,탐색 |
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 안전교육 |
유괴란 무엇일까요?..
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 바깥놀이 |
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| 영아 | 바깥놀이 |
·부추의 성장 과정에 관심을 가지고 텃밭에 심어진 작물을 탐색한다. ·계절과 날씨의 변화를 느끼며 자연의 소중함과 수확의 기쁨을 느낀다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 음률 |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 바깥놀이 |
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
① 차 안에서 지켜야 하는 예절을 알고 실천한다. ② 차 안에서의 예절을 지켜 안전하게 생활한다. |
[절제]차 안에서는..
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| 2세 | 동물놀이 해요 안전교육 |
⋅가스누출의 위험성에 대해 이해한다. ⋅화재 사이렌 (비상벨)이 울리면 신속하게 대피한다. |
소방대피훈련(영아)..
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