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영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
2세 | 재미있는 여름이에요 바깥놀이 |
① 산책을 하며 여름철 날씨 변화를 느껴 본다. ② 주변에서 나는 매미소리에 관심을 갖고 들어 본다. |
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0세 | 움직여요 바깥놀이 |
① 바깥으로 나가 자연환경을 느끼며 산책한다. ② 주변에서 나는 매미 소리에 관심을 갖는다. |
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1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
산책을 하면서 들을 수 있는 자연의 소리와 매미 소리에 관심을 갖는다. |
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0세 | 움직여요 미술 |
① 여러 가지 재질의 종이에 관심 갖고 탐색해 본다. ② 종이를 구겨 공을 만드는 조형활동을 해본다. |
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0세 | 움직여요 음률 |
멀티플래시
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0세 | 낯설어요 안전교육 |
멀티플래시
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2세 | 재미있는 여름이에요 바깥놀이 |
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2세 | 동물놀이 해요 바깥놀이 |
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2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
•소근육을 이용하여 상자 블록을 다양한 방법으로 놀이한다. |
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1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
소근육을 이용하여 상자 블록을 다양한 방법으로 놀이한다. |
사진
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영아 | 안전교육 |
⋅동화를 장면을 보며 내 몸을 깨끗하게 해야 하는 이유를 안다. ⋅몸이 더러워진 상황을 인식하고 어른과 함께 씻어본다. |
PPT
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2세 | 기타 미술 |
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1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
① 여름철에 볼 수 있는 매미의 모습을 탐색한다. ② 보육실 벽면에 배치되어 있는 매미 그림을 찾아본다. |
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2세 | 재미있는 여름이에요 음률 |
I수준 ⋅노래에 관심을 갖고 듣는다. ⋅스카프와 리본 막대를 흔들며 비를 표현한다. II수준 ⋅노래에 관심을 갖고 듣는다. ⋅스카프와 리본 막대를 흔들며 비를 표현한다. |
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2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
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