| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 바깥놀이 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 안전교육 |
⋅홍수의 개념, 위험성, 대처방법을 인지한다. ⋅교구를 탐색하며 안전교육 내용을 이해한다. |
비가 많이 내려요
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| 2세 | 가을이에요 역할,쌓기 |
조리도구
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 감각,탐색 |
I수준 ⋅소근육을 사용하여 퍼즐 조각을 맞춘다. ⋅여름에 시원하게 먹을 수 있는 아이스크림에 관심을 갖는다. II수준 ⋅소근육을 사용하여 퍼즐 조각을 맞춘다. ⋅여름에 먹는 시원한 음식에 관심을 갖는다. |
아이스크림 퍼즐
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
소리 나는 놀잇감으..
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
아이스크림 그림에 ..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
I수준 ⋅바람이 담긴 비닐을 날리며 몸 움직이기를 시도한다. ⋅바람이 담긴 비닐을 다양한 방법으로 탐색한다. II수준 ⋅바람이 담긴 비닐을 날리며 몸을 움직인다. ⋅바람이 담긴 비닐을 다양한 방법으로 탐색한다. |
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 안전교육 |
Ⅰ수준 ⋅안전동화를 듣고 부모님을 잃어버렸을 때 행동수칙을 경험한다. ⋅안전동화와 관련된 인형극을 보며 안전교육 내용을 알아본다. Ⅱ수준 ⋅안전동화를 듣고 부모님을 잃어버렸을 때 행동수칙을 인지한다. ⋅막대인형으로 역할놀이를 하며 안전교육 내용을 이해하고 표현해본다. |
우리 아빠가 아니에..
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| 1세 | 기타 바깥놀이 |
비 오는 날 배경
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
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| 0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
화산
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
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| 2세 | 기타 언어 |
· 교통표지판의 의미를 알아본다. · 교통표지판의 그림과 글자를 살펴보며 끼적인다. |
교통표지판 책 만들..
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