| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 기본생활(인성교육) |
정리된 신발장
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| 1세 | 기타 신체 |
손바닥
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 미술 |
친구 얼굴을 꾸며요..
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
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| 2세 | 나는요 감각,탐색 |
스스로 하는 모습
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 언어 |
혼자서도 잘해요
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 바깥놀이 |
① 친구와 함께하는 경험을 한다. ② 어린이집에서 가까운 극장에서 인형극을 관람한다. |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 안전교육 |
[안전이야기]좋은느..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
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| 0세 | 기타 미술 |
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
① 신문지로 만든 터널을 지나가며 몸을 움직인다. ② 신문지 터널이 있는 공간을 탐색한다. |
터널
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 안전교육 |
1수준 ⋅안전 동요를 들으며 안전한 보행 약속을 이해한다. ⋅동요를 들으며 안전 약속을 몸으로 표현해본다. 2수준 ⋅길을 건널 때 횡단보도에서 건너야 함을 안다. ⋅막대인형으로 횡단보도에서 안전하게 길을 건너본다. |
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