| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 0세 | 기타 감각,탐색 |
동물 먹이를 분류해..
|
|
| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
⋅생활 속에서 느낄 수 있는 바람에 관심 가진다. ⋅소근육을 조절하여 교구를 조작한다. ⋅돌림판을 돌려나온 바람 그림의 수를 세어 빨래 그림을 뗀다. |
빨래하는 모습
|
| 영아 | 기본생활(인성교육) |
||
| 2세 | 기타 감각,탐색 |
||
| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
||
| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
⋅미역으로 음식 만드는 흉내를 내며 모방행동을 한다. ⋅미역의 느낌을 탐색하며 놀이한다. |
|
| 2세 | 나는요 미술 |
⋅다양한 머리 모양에 관심을 가진다. ⋅물감 불기로 다양한 모양을 표현해본다. |
내 머리 스타일
|
| 2세 | 나는요 역할,쌓기 |
선물 가게 가랜드
|
|
| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
미역
|
|
| 1세 | 기타 언어 |
손을 깨끗이 씻어요..
|
|
| 2세 | 기타 신체 |
||
| 2세 | 기타 신체 |
⋅생활 속에서 느낄 수 있는 바람에 관심 가진다. ⋅소근육을 조절하여 교구를 조작한다. ⋅돌림판을 돌려나온 바람 그림의 수를 세어 빨래 그림을 뗀다. |
|
| 2세 | 나는 가족이 있어요 역할,쌓기 |
가족 구성원 역할 ..
|
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 역할,쌓기 |
||
| 0세 | 움직여요 역할,쌓기 |
| <311312313314315316317318319320> |