| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 2세 | 나는 가족이 있어요 음률 |
닮은 곳이 있대요
|
|
| 1세 | 나는 할 수 있어요 언어 |
재미있는 몸
|
|
| 1세 | 기타 감각,탐색 |
쌀
|
|
| 1세 | 기타 언어 |
①동물 까꿍판을 살펴보며 말소리를 낸다. ②교사의 이야기에 관심을 갖고 듣는다. ③동물 까꿍판 그림을 살펴보며 끼적이기를 시도한다. |
까꿍놀이
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 역할,쌓기 |
선물
|
|
| 0세 | 느껴보아요 신체 |
||
| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅교사, 친구와 함께 전화하는 놀이를 한다. ⋅전화기에서 나는 소리를 탐색한다. II수준 ⋅교사, 친구와 함께 전화하는 놀이를 한다. ⋅전화기에서 나는 소리를 탐색한다. |
|
| 0세 | 움직여요 안전교육 |
⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 안다. ⋅누전으로 인한 화재 시 대피하는 방법에 대해 알고 실천한다. |
소방대피훈련(영아)..
|
| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 바깥놀이 |
1수준 ⋅신체의 움직임을 조절하여 습자지 눈으로 놀이해본다. ⋅습자지를 구겨서 눈 뭉치 만들기를 시도해본다. 2수준 ⋅습자지 눈 뭉치로 신체활동을 한다. ⋅겨울에 하는 놀이를 경험해본다. |
|
| 2세 | 가을이에요 감각,탐색 |
||
| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
I수준 ⋅종이 구기기를 시도한다. ⋅다양한 재질의 종이에 관심을 갖는다. II수준 ⋅종이를 찢고 구겨본다. ⋅다양한 재질의 종이를 탐색한다. |
|
| 2세 | 동물놀이 해요 감각,탐색 |
I수준 ⋅소근육을 사용하여 퍼즐을 맞춘다. ⋅퍼즐 조각에 있는 부분 그림을 탐색한다. II수준 ⋅소근육을 사용하여 퍼즐을 맞추며 놀이한다. ⋅퍼즐 조각에 있는 부분과 전체 그림을 탐색한다. |
동물병원
|
| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 바깥놀이 |
||
| 1세 | 기타 바깥놀이 |
||
| 영아 | 감각,탐색 |
오리발자국
|
| <311312313314315316317318319320> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
