| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 언어 |
I수준 ⋅한복 그림자료를 보며 우리나라 전통 옷에 관심을 가진다. ⋅한복 그림자료 인쇄물에 끼적이기를 시도한다. II수준 ⋅한복 그림자료를 보며 우리나라 전통 옷에 대해 이야기 나눈다. ⋅한복 그림자료 인쇄물에 끼적이기를 한다. |
남자한복
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 신체 |
⋅공을 잡아 농구 골대에 넣어본다. ⋅교사, 친구와 함께 놀이하기를 시도한다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
⋅비 오는 사진을 살펴보며 이야기 나눈다. ⋅비 오는 모습을 끼적여 표현한다. |
비 오는 모습을 표..
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
① 그림자료를 살펴보며 교사의 이야기를 듣는다. ② 비 오는 길을 걸어 다녀야 한다는 것을 안다. |
비 오는 길은 걸어..
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| 영아 | 안전교육 |
⋅비 오는 날 필요한 물건을 안다. ⋅비 오는 날 안전한 보행법을 안다. |
비 올 때의 안전한..
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| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
동물 머리띠
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| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
동물원
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 감각,탐색 |
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| 0세 | 움직여요 안전교육 |
걸을 수 있는 길이..
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| 0세 | 낯설어요 역할,쌓기 |
아기 인형을 재워요..
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 미술 |
식탁
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 감각,탐색 |
1수준 ⋅마라카스를 연주하는 방법에 관심을 가져본다. ⋅마라카스를 흔들며 연주해본다. 2수준 ⋅과일 마라카스를 흔들며 악기로 표현해본다. ⋅과일 마라카스 소리를 듣고 탐색한다. |
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
복숭아
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| 0세 | 느껴보아요 안전교육 |
자동차 주변에서 놀..
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