| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 언어 |
1수준 ⋅새로운 반 선생님, 친구들 사진에 관심을 가진다. ⋅새로운 반 선생님, 친구들 사진 인쇄물을 보며 끼적이기를 시도한다. 2수준 ⋅새로운 반 선생님, 친구에 관해 이야기 나눈다. ⋅새로운 반 선생님, 친구 사진 인쇄물에 끼적여본다. |
새로운 반 친구에게..
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| 2세 | 나는요 음률 |
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| 1세 | 기타 바깥놀이 |
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| 1세 | 기타 바깥놀이 |
① 겨울 풍경을 둘러보며 산책한다. ② 고드름의 생김새를 탐색한다. |
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| 1세 | 기타 바깥놀이 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 바깥놀이 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
⋅매트 위에서 몸을 굴리며 신체를 조절한다. ⋅매트 위에서 다양한 동작으로 움직여본다. |
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
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| 0세 | 기타 바깥놀이 |
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| 0세 | 기타 바깥놀이 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 등원 및 맞이하기 |
선생님과 눈을 마주치며 인사를 나눈다. |
선생님과 눈을 마주..
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 점심 및 간식 |
① 점심을 맛있게 먹는다. ② 식사 후 자신의 자리를 정리한다. |
식사 후 정리해요
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| 0세 | 좋아해요 안전교육 |
그림을 보면 알아요..
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| 1세 | 기타 바깥놀이 |
동물 풍선 만들기
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
① 여러 가지 표정에 반응한다. ② 여러 가지 감정을 언어와 표정으로 표현해 본다. |
얼굴 표정 카드
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