| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 미술 |
①다양한 감각기관을 활용하여 점토를 탐색한다. ②점토를 이용하여 동물 모양을 만든다. |
동물원 배경
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| 0세 | 느껴보아요 음률 |
⋅새로운 노래에 관심을 갖고 들어본다. ⋅교사가 하는 동작을 보고 움직임을 시도한다. |
곰들의 춤
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
⋅주스를 컵에 따르고 마시는 흉내놀이를 반복해본다. ⋅친구에게 주스를 따라주며 함께하는 놀이를 경험해본다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 미술 |
①과일 주스를 다양한 방법으로 탐색해 본다. ②분무기를 조작하여 그림을 표현해 본다. |
분무기
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| 영아 | 역할,쌓기 |
오렌지 주스
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
① 노래를 듣고 따라 부르기를 시도한다. ② 노랫말에 맞춰 몸을 움직여본다. ③ 친구와 함께 동작으로 표현해본다. |
둘이 살짝
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 음률 |
① 노래에 관심을 갖고 듣는다. ② 노래에 맞춰 악기 연주를 한다. |
참 재미있었지
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 음률 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 역할,쌓기 |
캠핑카
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| 1세 | 기타 감각,탐색 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 미술 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
⋅가위를 안전하게 사용하는 방법을 알아본다. ⋅안전가위를 사용하여 색종이를 오려본다. |
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| 2세 | 나는요 신체 |
좋아하는 모양이 있..
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
친구와 반갑게 인사..
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