| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 기타 언어 |
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| 2세 | 봄나들이 가요 미술 |
⋅파프리카에 물감을 묻혀 찍으며 미술활동을 한다. ⋅파프리카의 색깔과 향기, 모양 등을 탐색한다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
⋅다양한 채소의 단면을 살펴본다. ⋅채소의 겉모습과 단면을 보며 차이를 알아본다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅블록을 쌓아 바다를 만든다. ⋅친구와 함께하는 놀이에 관심을 갖는다. II수준 ⋅블록을 이용하여 바닷속을 꾸민다. ⋅친구와 함께하는 놀이에 관심을 갖는다. |
바다 생물
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| 2세 | 기타 미술 |
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
동물 머리띠
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 바깥놀이 |
⋅우리 동네 경비실에서 하는 일에 관심을 가진다. ⋅경비아저씨께 감사한 마음을 가진다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 음률 |
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| 2세 | 봄나들이 가요 역할,쌓기 |
두더지
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 음률 |
⋅새 노래에 관심을 가지고 들어본다. ⋅노래를 들으며 자유롭게 움직임으로 표현한다. |
가을 길
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 언어 |
⋅동화를 듣고 내용에 대해 이야기 나눈다. ⋅동화장면을 살펴보며 강강술래 하는 모습을 끼적이기를 한다. |
강강술래
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 바깥놀이 |
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| 2세 | 기타 언어 |
모양 세모
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| 1세 | 기타 언어 |
친구와 손가락 인형..
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| 1세 | 기타 신체 |
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