| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
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| 1세 | 기타 언어 |
동작 의태어 그림 ..
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| 영아 | 안전교육 |
표준보육 ⋅약이 필요한 상황을 이야기 나누며 약을 먹을 때 지켜야 하는 점을 알아본다. ⋅약은 정해진 양만 먹어야 한다는 것과 이유에 대해 인지한다. 누리과정 ⋅약이 필요한 상황을 이야기 나누며 약을 먹을 때 지켜야 하는 점을 안다. ⋅약은 정해진 양만 먹어야 한다는 것과 이유에 대해 알고 실천한다. |
약은 정해진 양만 ..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 일상생활 |
① 어린이집 주변을 걸으며 산책한다. ② 교사와 손을 잡고 걸으며 안정감을 느낀다. |
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| 0세 | 낯설어요 언어 |
찾았다
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색 |
1수준 ⋅새 노래에 관심을 가지고 들어본다. ⋅음악에 맞춰 자유롭게 신체를 움직여본다. 2수준 ⋅멜로디를 흥얼거리며 따라 부른다. ⋅노래를 들으며 움직임으로 자유롭게 반응한다. |
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| 2세 | 봄나들이 가요 바깥놀이 |
발바닥
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| 영아 | 안전교육 |
I수준 ⋅강아지를 만났을 때 물리지 않는 방법에 대해 경험한다. ⋅놀이를 통해 동물에 대해 긍정적인 마음을 가진다. II수준 ⋅강아지를 만났을 때 행동수칙에 대해 알아본다. ⋅놀이를 통해 안전교육 내용을 습득하고 이해한다. |
강아지에 물렸어요
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 안전교육 |
내 몸의 소중한 부..
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| 0세 | 움직여요 안전교육 |
내 몸의 소중한 부..
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
물고기
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
⋅동화를 듣고 내가 먹어 본 음식에 대한 경험을 이야기 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
무슨 맛일까?
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 미술 |
① 스티커와 그리기 도구로 마이크를 꾸민다. ② 마이크에 대고 말을 하거나 노래를 부른다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 안전교육 |
따라가지 말아요
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| 1세 | 느낄 수 있어요 안전교육 |
⋅기저귀 갈이를 하며 상쾌한 느낌을 경험한다. ⋅아기인형의 기저귀를 갈아주며 소중한 곳을 보호해야 함을 안다. |
소중한 내 몸을 깨..
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