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영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
⋅투명 비치볼을 모양 스티커로 꾸며본다. ⋅소근육을 사용해 스티커를 붙이기를 시도해본다. |
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0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
⋅투명 비치볼을 모양 스티커로 꾸며본다. ⋅소근육을 사용해 스티커를 붙이기를 시도해본다. |
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1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
소근육을 조절해 원형블록으로 자동차를 만들고 원형블록 자동차 놀이를 한다. |
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0세 | 좋아해요 신체 |
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1세 | 움직이는 것이 재미있어요 역할,쌓기 |
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1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
① 튜브를 만지며 탐색한다. ② 점프를 하며 신체 균형감을 발달시킨다. |
그림
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0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
⋅컵에 있는 물을 살펴본다. ⋅컵에 물을 따르며 놀이한다. |
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1세 | 기타 언어 |
⋅손가락 도장을 찍어 엄마 동물 아기 동물 그림을 표현해본다. ⋅동물 그림에 손가락 도장을 찍는다. |
그림
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2세 | 나는요 음률 |
I수준 ⋅노래를 듣고 따라 부른다. ⋅노래에 맞춰 몸을 움직여본다. II수준 ⋅노래를 듣고 따라 부른다. ⋅노래에 맞춰 신체 부분을 가리키며 몸을 움직여본다. |
PPT
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1세 | 느낄 수 있어요 등원 및 맞이하기 |
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영아 | 감각,탐색 |
① 휴지를 이용해 케이크를 만들어본다. ② 케이크를 꾸미고 생일축하 노래를 불러본다. |
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2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
① 그림을 보며 안전하게 놀이하는 방법에 대해 이야기한다. ② 다른 사람의 이야기에 귀를 기울인다. ③ 안전한 놀이행동 그림을 찾아 끼적인다. |
그림
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0세 | 움직여요 안전교육 |
1수준 ⋅비 오는 날의 태풍, 천둥, 번개 자연현상에 대해 인식한다. ⋅천둥소리를 악기를 이용해 표현해본다. 2수준 ⋅태풍이 무엇인지 개념에 대해 알아본다. ⋅태풍의 위험성과 대처방법에 대해 알아본다. |
멀티플래시
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2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
⋅몸을 깨끗이 하는 것에 대해 이야기 나눈다. ⋅여름철 위생에 관심을 갖는다. |
그림
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2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
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