| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 바깥놀이 |
호호~ 입김을 불어..
|
|
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
⋅두 발을 모아 점프해서 풍선을 친다. ⋅풍선을 움직이며 다양한 방법으로 탐색한다. |
|
| 2세 | 동물놀이 해요 감각,탐색 |
① 동물 그림자료를 탐색한다. ② 동물 얼굴에 없는 부분을 찾아 맞춘다. |
동물 얼굴 꾸미기
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 신체 |
||
| 2세 | 기타 언어 |
⋅빛과 그림자의 관계에 관심을 가진다. ⋅그림자극을 통해 빛의 특성을 안다. |
ʻ커다란 무ʼ 그림..
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 신체 |
||
| 2세 | 기타 미술 |
모양그림
|
|
| 2세 | 나는 가족이 있어요 신체 |
가족이 하는 역할
|
|
| 2세 | 기타 미술 |
애벌레 그림을 꾸며..
|
|
| 2세 | 기타 미술 |
분홍 하트
|
|
| 1세 | 나는 할 수 있어요 미술 |
우리는 팬티 입는 ..
|
|
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
⋅감각을 활용하여 줄을 탐색한다. ⋅다양한 종류의 줄을 반복하여 탐색한다. |
줄로 표현해요
|
| 1세 | 느낄 수 있어요 안전교육 |
따라가지 말아요
|
|
| 영아 | 안전교육 |
*표준보육 ⋅안전과 관련된 동요를 따라 부르며 몸을 움직여본다. ⋅낯선 사람을 따라가면 안 되는 것을 알고 거부한다. *누리과정 ⋅낯선 사람에 대한 위험성을 안다. ⋅유괴 상황에서의 대처방법을 알고 행동한다. |
|
| 2세 | 기타 미술 |
| <381382383384385386387388389390> |