| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 영아 | 음률 |
① 다양한 방향의 휴지 길을 걸어본다. ② 몸의 균형을 잡고 움직임을 조절해본다. |
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| 0세 | 움직여요 신체 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
⋅에그 셰이커의 소리를 탐색한다. ⋅소근육을 사용해 에그 셰이커를 잡거나 넣어본다. |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 역할,쌓기 |
① 포대기로 인형을 업으며 놀이한다. ② 인형을 업고 몸을 움직인다. |
인형
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 역할,쌓기 |
⋅자연물 그림 블록으로 놀이한다. ⋅자연물 그림 짝을 찾아서 연결해본다. |
자연물 그림 짝을 ..
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| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
⋅교사와 함께 음악에 맞추어 몸을 움직여본다. ⋅신체 균형을 유지하며 일어서서 움직이기를 시도한다. |
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| 0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
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| 0세 | 움직여요 바깥놀이 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 안전교육 |
⋅동화를 듣고 동화내용을 이야기 나눈다. ⋅나쁜 느낌이 들 때 부모님께 이야기해야 한다는 것을 안다. |
나는 나쁜 아이가 ..
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 안전교육 |
나는 나쁜 아이가 ..
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| 영아 | 안전교육 |
⋅안전동화를 듣고 내용에 대해 이해한다. ⋅밖에 나갈 때 선생님과 함께 나가야 한다는 것을 안다. |
길을 잃었어요
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| 2세 | 동물놀이 해요 감각,탐색 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
여러 가지 느낌
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| 2세 | 동물놀이 해요 안전교육 |
집에 혼자 있을 때..
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| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
1수준 ⋅소근육을 조절하여 스티커를 떼서 붙여본다. ⋅내가 좋아하는 동물에 관심을 가진다. 2수준 ⋅소근육을 조절하여 스스로 스티커를 떼서 붙여본다. ⋅내가 좋아하는 동물을 탐색한다. |
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