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영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
2세 | 봄나들이 가요 음률 |
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0세 | 느껴보아요 신체 |
⋅목욕 타월을 잡아당기며 몸을 움직인다. ⋅목욕 타월을 탐색하며 씻는 것에 관심을 가진다. |
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1세 | 새로운 것이 낯설어요 언어 |
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0세 | 느껴보아요 역할,쌓기 |
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1세 | 새로운 것이 낯설어요 언어 |
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0세 | 놀이는 재미있어요 역할,쌓기 |
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영아 | 기본생활(인성교육) |
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0세 | 느껴보아요 음률 |
① 레인쉐이커를 움직이며 소리를 탐색해 본다. ② 친구와 함께 레인쉐이커 연주를 해 본다. |
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1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
⋅팔을 움직여 레인쉐이커를 흔들어본다. ⋅레인쉐이커의 소리를 들어보고 몸 움직임으로 표현해본다. |
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2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기 |
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0세 | 기타 음률 |
① 물병을 흔들어 소리를 들어본다. ② 병 안의 물과 스팽글의 움직임, 소리 등을 탐색해본다. |
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2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
① 페트병 속에서 움직이는 스팽글의 모습을 관찰한다. ② 다양한 색과 모양의 스팽글을 보며 감각적인 즐거움을 느낀다. |
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2세 | 가을이에요 신체 |
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1세 | 기타 감각,탐색 |
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0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
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