| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
||
| 2세 | 나는 친구가 있어요 바깥놀이 |
① 선을 밟으며 몸을 움직일 수 있다. ② 또래와 함께 손을 잡고 움직이며 긍정적 또래관계형성을 촉진한다. |
|
| 1세 | 나는 할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅다양한 물건을 살펴보고 크기를 비교한다. ⋅친구와 함께 놀이하는 것에 관심을 갖는다. |
|
| 1세 | 나는 할 수 있어요 신체 |
① 몸을 크고 작게 다양한 방법으로 움직인다. ② 벽과 바닥에 있는 손바닥, 발바닥 그림을 탐색한다. |
손바닥
|
| 2세 | 재미있는 놀이해요 감각,탐색 |
다양한 줄 그림
|
|
| 0세 | 선생님과 놀아요 신체 |
⋅기저귀를 흔들며 팔과 몸을 움직여본다. ⋅새 기저귀의 감촉을 느껴본다. |
|
| 1세 | 기타 등원 및 맞이하기 |
닭 성장 과정 퍼즐..
|
|
| 0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
||
| 0세 | 움직여요 바깥놀이 |
||
| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅동물의 움직임을 자유롭게 표현한다. ⋅다른 사람의 동물 움직임 표현에 관심을 갖는다. II수준 ⋅동물의 움직임을 자유롭게 표현한다. ⋅다른 사람의 동물 움직임 표현에 관심을 갖는다. |
동물 머리띠
|
| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
||
| 0세 | 낯설어요 신체 |
동물 얼굴
|
|
| 0세 | 기타 신체 |
||
| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
⋅신발을 만지며 다양한 촉감을 느낀다. ⋅촉감 신발을 신고 걷는다. |
|
| 0세 | 기타 역할,쌓기 |
| <411412413414415416417418419420> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
