| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 감각,탐색 |
①사과의 변화를 탐색한다. ②도구를 사용하여 사과 주스를 만든다. |
사과 주스를 만들어..
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 역할,쌓기 |
⋅소근육을 조절하여 블록으로 놀이한다. ⋅블록으로 우리 가족이 사는 집을 만들어본다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 역할,쌓기 |
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| 영아 | 언어 |
⋅다른 사람의 이야기를 듣고 의미를 안다. ⋅내가 할 수 있는 일을 언어로 표현한다. |
ʻ내가 할 수 있어..
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
① 도움을 받아 계단 매트를 올라간다. ② 계단 매트의 생김새를 탐색한다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 감각,탐색 |
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 감각,탐색 |
I수준 ① 친구의 소중한 물건에 관심을 가지고 탐색한다. ② 친구에 대해 긍정적인 관심을 가진다. II수준 ① 친구의 소중한 물건에 관심을 가지고 탐색한다. ② 친구에 대해 긍정적인 관심을 가진다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 감각,탐색 |
① 친구의 소중한 물건에 관심을 갖고 탐색한다. ② 친구에 대해 긍정적인 관심을 갖는다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 미술 |
할아버지 할머니 얼..
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 안전교육 |
약은 간식이 아니야..
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