| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 언어 |
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
①교사의 이야기를 듣고 소리 내어 반응한다. ②친구에게 놀잇감을 양보하며 함께 놀이하는 방법을 안다. |
친구에게 양보해요
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
⋅허수아비의 모습을 흉내 낸다. ⋅허수아비를 본 경험을 이야기 나눈다. |
허수아비
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| 1세 | 기타 바깥놀이 |
⋅이불에 앉아 썰매를 타며 몸을 움직인다. ⋅썰매를 탄 기분을 이야기해본다. |
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| 1세 | 기타 감각,탐색 |
빨대로 바람을 불면..
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| 1세 | 기타 미술 |
⋅산타클로스를 꾸며서 오너먼트를 만든다. ⋅소근육을 조절하여 색종이를 접어본다. |
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| 1세 | 기타 등원 및 맞이하기 |
①세계 여러 나라의 춤에 관심을 가진다. ②다른 사람의 작품을 감상하는 과정을 즐긴다. ③은박지를 활용하여 춤을 추는 사람을 창의적으로 만들어본다. |
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| 1세 | 기타 바깥놀이 |
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| 영아 | 등원 및 맞이하기 |
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| 영아 | 미술 |
① 손과 발에 물감을 묻혀 촉감 놀이를 경험한다. ② 다양한 색의 물감을 활용해 예술적인 표현력을 기른다. |
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| 영아 | 감각,탐색 |
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| 영아 | 감각,탐색 |
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| 0세 | 움직여요 미술 |
발자국
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 안전교육 |
비 오는 날 안전하..
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 바깥놀이 |
| <461462463464465466467468469470> |
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