| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 미술 |
붓으로 춤추며 그려..
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| 2세 | 나는요 기저귀갈이/배변활동 |
배변 활동 후 손을 씻는다. |
선생님과 손 씻기
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 기저귀갈이/배변활동 |
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| 0세 | 움직여요 기본생활(인성교육) |
내 자리에서 먹어요..
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 미술 |
엄마 아빠 머리카락..
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 감각,탐색 |
⋅빨래집게를 이용하여 엄마, 아빠 얼굴을 꾸민다. ⋅빨래집게의 특성을 탐색한다. |
엄마 아빠 머리카락..
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 안전교육 |
불은 위험해요
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| 1세 | 기타 언어 |
변신쟁이 여름
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
① 선생님의 행동에 주의를 기울인다. ② 잼잼 놀이를 하면서 손가락을 구부렸다 펴본다. |
잼잼 놀이해요
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색 |
① 여러 가지 동물의 응가에 관심을 갖고 까꿍 놀이를 즐긴다. ② 배변 의사를 표현한다. |
동물 응가 까꿍 놀..
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 미술 |
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
손을 깨끗이 씻어요..
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
I수준 ⋅펭귄의 흉내를 내며 몸 움직이기를 시도한다. ⋅펭귄의 생김새와 움직임에 관심을 갖는다. II수준 ⋅펭귄 흉내를 내며 몸을 움직여본다. ⋅펭귄의 생김새와 움직임을 따라 하며 놀이한다. |
펭귄
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| 2세 | 동물놀이 해요 역할,쌓기 |
① 동물 옷의 생김새를 탐색한다. ② 동물 옷을 입고 동물 흉내 내며 놀이한다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
좋아하는 모양 따라..
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