| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 시리얼 구멍에 줄을 넣어본다. ⋅시리얼의 모양과 색깔, 맛을 탐색한다. |
|
| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
다양한 표정이 그려..
|
|
| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기 |
얼음집 만들기
|
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 언어 |
친구야 사랑해
|
|
| 0세 | 좋아해요 언어 |
⋅교사가 읽어주는 동시를 읽고 소리 내어 반응한다. ⋅동시판을 살펴보며 친구와 놀이했던 경험을 끼적이기를 한다. |
친구와 하하 호호
|
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 기본생활(인성교육) |
⋅교사의 이야기를 귀 기울여 듣는다. ⋅감정을 바르게 표현하는 방법을 안다. |
[절제]내 감정을 ..
|
| 2세 | 나는 가족이 있어요 미술 |
커피 필터로 카네이..
|
|
| 2세 | 나는 가족이 있어요 신체 |
⋅양말을 신고 벗기를 시도한다. ⋅스스로 할 수 있는 일에 관심을 갖는다. |
양말을 벗어요
|
| 0세 | 기타 역할,쌓기 |
송편
|
|
| 0세 | 기타 미술 |
보름달
|
|
| 0세 | 기타 음률 |
⋅자유롭게 소고를 두드린다. ⋅소고 소리에 맞춰 몸을 움직인다. |
|
| 0세 | 기타 신체 |
① 음식을 골라 장바구니에 담으며 장보는 행동을 흉내 낸다. ② 함께 놀이하는 친구의 모습에 관심을 갖는다. |
|
| 2세 | 가을이에요 안전교육 |
달콤한 약
|
|
| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 언어 |
ʻ배변습관ʼ 단어카..
|
|
| 1세 | 나는 할 수 있어요 안전교육 |
1수준 ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 안다. ⋅화재 시 교사의 도움을 받아 비상구를 찾은 후 밖으로 신속하게 대피한다. 2수준 ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 안다. ⋅누전으로 인한 화재 시 대피하는 방법에 대해 알고 실천한다. ⋅화재 시 교사의 도움을 받아 비상구를 찾은 후 밖으로 신속하게 대피한다. |
만 1~2세 소방안..
|
| <491492493494495496497498499500> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
