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영아 단위계획안 |  단위계획안 > 영아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
 그림
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
① 교사가 사진 속 상황에 대해 말하는 것을 들어본다. ② 물놀이하며 즐거웠던 감정을 표현한다. |
 그림
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| 2세 | 가을이에요 신체 |
① 소근육을 조절하여 부채를 움직인다. ② 가을 날씨에 관심을 갖는다. |
 교구만들기
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| 2세 | 가을이에요 신체 |
I수준 ⋅소근육을 조절하여 부채를 움직여본다. ⋅가을 날씨에 관심을 갖는다. II수준 ⋅소근육을 조절하여 부채로 바람을 만든다. ⋅가을 날씨 변화에 관심을 갖는다. |
교구만들기
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
⋅바깥에서 산책하며 신체활동에 참여한다. ⋅감각기관으로 여름 날씨를 느껴본다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
⋅물장구를 치며 신체를 움직여본다. ⋅감각기관으로 물을 탐색하며 친숙해진다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 역할,쌓기 |
 사진
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| 2세 | 봄나들이 가요 바깥놀이 |
1수준 ⋅신체를 움직여 꿀벌처럼 나는 동작을 한다. ⋅바깥에서 자유롭게 신체를 움직이며 놀이한다. 2수준 ⋅꿀벌 흉내를 내며 몸을 움직인다. ⋅꿀벌의 생김새를 탐색한다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 바깥놀이 |
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| 2세 | 봄나들이 가요 바깥놀이 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅마트에서 물건 사는 흉내를 낸다. II수준 ⋅마트에 가본 경험을 회상하며 물건 사는 흉내를 낸다. ⋅물건의 이름을 알고 말한다. |
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| 2세 | 봄나들이 가요 |
I수준 ⋅꿀벌의 움직임 모방을 시도한다. ⋅친구에게 관심을 가지며 놀이한다. II수준 ⋅꿀벌의 움직임을 흉내 낸다. ⋅친구와 함께하는 놀이를 경험한다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 역할,쌓기 |
 그림
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