| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
엄마, 아빠 얼굴을..
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 감각,탐색 |
⋅가족 막대인형 놀이를 한다. ⋅가족 막대인형을 보며 가족의 구성원을 알아본다. |
가족 막대인형
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 안전교육 |
1수준 ⋅다양한 상황에서의 기분 좋은 느낌을 인식한다. ⋅내가 느끼는 다양한 감정을 표현한다. 2수준 ⋅좋은 느낌, 좋은 기분이 무엇인지 경험한다. ⋅기분 좋은 느낌을 아기인형에게 표현해본다. |
내가 싫어하면 만지..
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 언어 |
모양을 만났어요
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| 2세 | 기타 신체 |
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| 2세 | 기타 미술 |
얼굴 도안
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
뽁뽁이를 다양하게 탐색한다. |
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| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅블록으로 병원 만들기를 시도해본다. ⋅아플 때 가는 곳에 대해 관심을 가진다. II수준 ⋅블록을 이용해 공간을 구성하여 병원을 만들어본다. ⋅아플 때 가는 곳에 대해 이야기 나누며 관심을 가진다. |
병원
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| 영아 | 안전교육 |
*표준보육* ⋅동화를 들으며 다쳤을 때 도움을 요청하는 방법을 안다. ⋅다쳤을 때 주변 어른께 도움을 요청한다. *누리과정* ⋅응급처치의 의미를 알고 중요성에 대해 이해한다. ⋅응급상황 시 도움을 요청하는 방법을 안다. |
키키가 다쳤어요
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
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| 1세 | 기타 안전교육 |
내 이름을 정확하게 알고 말할 수 있다. |
길을 잃어버린 모습..
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| 2세 | 나는요 감각,탐색 |
① 다양한 감정에 관심을 가지고 언어로 표현해 본다. ② 다양한 표정의 짝을 찾아 본다. ③ 감정에 따른 경험에 관심을 갖고 이야기를 들어본다. |
기분이 어때
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| 0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
1수준 ⋅돗자리에 앉아 휴식을 취해본다. ⋅간식을 먹으며 먹는 즐거움을 경험한다. 2수준 ⋅어린이집 놀이터 주변을 산책하며 몸을 움직여본다. ⋅돗자리에 앉아 간식을 먹어본다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
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