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영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
0세 | 움직여요 음률 |
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0세 | 움직여요 역할,쌓기 |
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0세 | 움직여요 신체 |
그림
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0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
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1세 | 움직이는 것이 재미있어요 감각,탐색 |
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1세 | 새로운 것도 좋아요 |
⋅종이를 접어 그림을 그린다. ⋅한지 꽃을 붙여 전통 모자를 만든다. |
그림
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영아 | 신체 |
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2세 | 재미있는 여름이에요 감각,탐색 |
교구만들기
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2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 감각,탐색 |
교구만들기
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2세 | 가을이에요 신체 |
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2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
1수준 ⋅여름을 건강하게 보내는 방법을 알아본다. ⋅그림자료 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. 2수준 ⋅여름을 건강하게 보내는 방법에 대해 이야기 나눈다. ⋅건강하게 보내는 그림자료 인쇄물을 골라서 끼적이기를 한다. |
그림
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2세 | 봄나들이 가요 신체 |
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2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
I수준 ⋅차례를 지켜 놀이해본다. ⋅몸을 움직여 훌라후프 안에 있는 놀잇감을 가져온다. II수준 ⋅차례를 지켜 놀이해본다. ⋅몸을 움직여 훌라후프 안에 있는 놀잇감을 가져온다. |
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2세 | 가을이에요 안전교육 |
1수준 ⋅아무거나 섭취하면 위험하다는 것을 안다. ⋅먹을 수 있는 것과 없는 것을 구분해본다. 2수준 ⋅약을 다량 섭취했을 때 위험하다는 것을 안다. ⋅약을 섭취할 때 지켜야하는 점에 대해 알아본다. |
멀티플래시
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1세 | 나는 할 수 있어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅스티커를 붙여 안경을 꾸민다. ⋅다양한 색깔에 관심을 갖는다. II수준 ⋅스티커를 떼어 붙여 안경을 꾸민다. ⋅다양한 색깔에 관심을 갖고 탐색한다. |
그림
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