| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
⋅교사가 들려주는 동시를 듣고 언어로 표현한다. ⋅동시판을 살펴보며 선생님을 따라 읽는다. ⋅가족의 손이 그려진 그림에 끼적인다. |
까꿍! 누구일까요?..
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| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
강아지 발바닥
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| 2세 | 동물놀이 해요 미술 |
동물
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| 영아 | 바깥놀이 |
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| 0세 | 움직여요 언어 |
① 다양한 동물과 아기의 걸음걸이를 의태어로 표현하여 듣고 옹알이해 본다. ② 교사와 마주 보며 교사의 모습(동물을 흉내 내는 모습)을 모방한다. |
어떻게 걸을까?
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| 1세 | 느낄 수 있어요 음률 |
① 노래를 듣고 즐겁게 따라 부른다. ② 노랫말에 맞춰 몸동작을 표현해 본다. |
멋쟁이 토마토
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 음률 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 역할,쌓기 |
요거트 그림 위에 ..
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
털실 공을 꾸며요
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 역할,쌓기 |
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| 0세 | 움직여요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 기타 언어 |
여름 과일 그림 카..
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| 2세 | 기타 바깥놀이 |
① 우리 동네에 있는 꽃집을 둘러본다. ② 내가 산 꽃을 가족에게 선물한다. |
꽃가게
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 바깥놀이 |
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