| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 언어 |
① 신나는 음악을 들으며 춤을 춰본다. ② 춤을 추며 자유롭게 끼적여본다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
① 그림자료를 살펴보며 교사의 이야기를 듣는다. ② 음식을 골고루 먹어야 한다는 것을 안다. |
음식을 골고루 먹어..
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| 2세 | 기타 언어 |
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| 2세 | 나는요 언어 |
1세 ①물건의 모양을 듣고 모방하여 말한다. ②물건의 모양을 탐색하며 끼적이기를 시도한다. 2세 ①물건의 모양을 듣고 모방하여 말한다. ②물건의 모양을 탐색하며 끼적이기를 시도한다. |
동글동글 뾰족뾰족
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 기타 미술 |
상자 만들기 전개도..
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| 2세 | 기타 신체 |
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| 2세 | 나는요 역할,쌓기 |
네일샵 가랜드
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 언어 |
⋅동작 그림카드를 보며 이야기 나눈다. ⋅동작 그림이 그려진 활동지에 끼적여본다. |
동작
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| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
공룡 그림 카드
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 언어 |
I수준 ⋅엄마, 아빠에 대한 느낌을 표현해본다. ⋅집 그림을 보며 끼적여본다. II수준 ⋅엄마, 아빠에 대한 느낌을 표현하며 긍정적인 정서를 느낀다. ⋅집 그림을 보며 끼적이며 그림을 그려본다. |
집 그림에 끼적여요..
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 안전교육 |
⋅낯선 사람을 따라가면 안 된다는 것을 안다. ⋅친숙한 사람과 낯선 사람을 구분하여 안다. |
겉모습과 마음이 달..
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
종이비행기를 타고
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