| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 언어 |
1수준 ⋅동시판을 살펴보며 이야기를 듣는다. ⋅동시판 인쇄물을 살펴보며 읽고, 끼적이기를 해본다. 2수준 ⋅동시를 듣고 동시 내용에 관해 이야기 나눈다. ⋅동시판 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
즐거웠던 우리 반
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| 2세 | 기타 미술 |
맛있는 밥 만들기
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| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
마이크로 노래를 부..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
① 마이크를 탐색한다. ② 노래에 관심을 갖고 불러본다. |
마이크
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
① 휴지심으로 만든 마이크의 형태를 탐색한다. ② 휴지심 마이크를 사용하여 말소리를 내본다. |
마이크
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
①마이크 모형을 잡고 노래를 따라 흥얼거린다. ②노래에 맞춰 움직임으로 표현한다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅마이크로 말하거나 노래를 부르는 흉내를 낸다. ⋅함께 놀이하는 다른 사람의 모습에 관심을 갖는다. II수준 ⋅마이크로 말하거나 노래를 부르는 흉내를 낸다. ⋅함께 놀이하는 다른 사람의 모습에 관심을 갖는다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기 |
무대사진
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 음률 |
I수준 ⋅새 노래에 관심을 가지고 들어본다. ⋅음악에 맞춰 자유롭게 신체 움직임으로 표현한다. II수준 ⋅새 노래를 듣고 흥얼거리며 따라 부른다. ⋅노래를 들으며 신체 움직임으로 표현한다. |
고마우신 선생님
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 감각,탐색 |
다양한 상황･감정카..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 음률 |
어린이날
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 그림책을 세워보고 쓰러뜨려본다. ⋅친구와 협력하여 도미노를 세우고 쓰러뜨려본다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색 |
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 감각,탐색 |
⋅선생님 손잡고 춤을 춘다. ⋅노래 가사와 멜로디를 흥얼거린다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 바깥놀이 |
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