| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 기타 역할,쌓기 |
아이스크림 가게
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
⋅동화의 내용을 듣고 자기생각을 이야기해본다. ⋅동화장면을 살펴보며 끼적이기로 표현한다. |
물놀이하자
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 바깥놀이 |
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| 1세 | 기타 안전교육 |
안전벨트가 없다면
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
⋅다양한 모양 구슬을 탐색하며 집게로 집어 옮긴다. ⋅그릇에 담긴 모양 구슬의 수량변화에 관심을 갖는다. |
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| 1세 | 기타 감각,탐색 |
알맞은 곳에 물건을..
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| 2세 | 봄나들이 가요 미술 |
1세 ①스티커를 붙여보며 무당벌레를 꾸미기를 시도한다. ②무당벌레의 생김새에 관심을 갖는다. 2세 ①스티커를 붙여보며 무당벌레를 꾸민다. ②무당벌레의 생김새에 대해 안다. |
무당벌레를 꾸며요
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
매미를 꾸며요
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 가정연계활동 |
① 여름에 대해 관심을 갖는다. ② 여름에 사용하는 물건의 이름을 말하며 끼적인다. |
더운 여름에 사용해..
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 귀가지도 |
만나고 헤어지는 인사를 해본다. |
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| 영아 | 안전교육 |
① 폭발이 일어날 때의 위험성을 안다. ② 화재로 인한 폭발에 안전하게 대처하는 방법을 알아본다. |
불장난하는 모습
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| 2세 | 기타 안전교육 |
어른 손을 잡아요
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| 0세 | 움직여요 기본생활(인성교육) |
당신은 누구시라고
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 기본생활(인성교육) |
당신은 누구시라고
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