| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 2세 | 나는요 감각,탐색 |
1수준 ⋅나의 몸에 관심을 가져본다. ⋅도구를 사용하여 선생님과 함께 나의 몸 책을 만들어본다. 2수준 ⋅안전가위, 풀을 사용하여 나의 몸 책을 만들어본다. ⋅나의 몸 책을 보며 내 몸에 있는 것을 안다. |
내 몸에는 이름이 ..
|
| 0세 | 기타 바깥놀이 |
||
| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
||
| 2세 | 가을이에요 기본생활(인성교육) |
||
| 0세 | 느껴보아요 등원 및 맞이하기 |
아침에 먹은 음식에 대해 친구와 이야기를 나누며 즐겁게 등원한다. |
친구와 인사해요
|
| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 낮잠 |
① 낮잠을 자기 전에 배변을 할 수 있다. ② 동화를 들으며 편안하게 낮잠을 잔다. |
배변의사를 말해요
|
| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
동굴
|
|
| 1세 | 새로운 것도 좋아요 안전교육 |
위험한 약물
|
|
| 0세 | 움직여요 음률 |
정글숲
|
|
| 1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
정리된 놀잇감을 찾..
|
|
| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기 |
||
| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 언어 |
I수준 ① 모양의 이름을 듣고 모방하여 말한다. ② 다양한 모양에 관심을 가진다. II수준 ① 모양의 이름을 듣고 말한다. ② 다양한 모양에 관심을 가진다. |
단어카드 모양
|
| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
||
| 2세 | 기타 바깥놀이 |
||
| 2세 | 기타 신체 |
| <551552553554555556557558559560> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
