| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 기타 기본생활(인성교육) |
① 휴지를 필요한 만큼만 아껴서 사용할 수 있다. ② 눈과 손의 협응을 통해 휴지를 뜯을 수 있다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 안전교육 |
자동차에 혼자 남았..
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 미술 |
I수준 ⋅색깔 물이 담긴 분무기를 뿌려 그림을 그린다. ⋅분무기를 손에 잡고 누르며 용도를 탐색한다. II수준 ⋅색깔 물이 담긴 분무기를 뿌려 그림을 그린다. ⋅분무기를 손에 잡고 누르며 용도를 탐색한다. |
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| 0세 | 좋아해요 안전교육 |
자동차에 혼자 남았..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 안전교육 |
자동차에 혼자 남았..
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 안전교육 |
약은 간식이 아니야..
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| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
색 밀가루 반죽놀이..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 안전교육 |
만 1~2세 소방안..
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 음률 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 미술 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 기본생활(인성교육) |
･그림자료를 살펴보며 입을 가려야 하는 이유에 대해 알아본다. ･기침이 날 때 입을 가리고 해야 함을 이해한다. |
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| 0세 | 좋아해요 신체 |
⋅선생님과 손을 마주 대고 놀이해본다. ⋅선생님과 신체접촉을 통해 안정감을 가져본다. |
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| 2세 | 기타 음률 |
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| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
자연물 밥상 차리기..
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