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영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
2세 | 기타 감각,탐색 |
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0세 | 느껴보아요 음률 |
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1세 | 움직이는 것이 재미있어요 신체 |
①팔의 근력을 이용하여 솔방울을 바구니에 던져 넣는다. ②솔방울에 관심을 갖고 탐색한다. |
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1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
교구만들기
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1세 | 움직이는 것이 재미있어요 신체 |
① 소근육을 사용하여 분유통을 굴린다. ② 분유통의 움직임을 탐색한다. |
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1세 | 움직이는 것이 재미있어요 언어 |
⋅단어카드를 보며 이야기 나눈다. ⋅단어카드를 살펴보며 활동지에 끼적이기를 한다. |
그림
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1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
1수준 ⋅소풍 가는 노래를 들으며 즐거운 기분을 느껴본다. ⋅노래를 들으며 동작으로 표현해본다. 2수준 ⋅새 노래에 관심을 가지고 들어본다. ⋅노래를 부르며 몸을 움직여본다. |
PPT
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0세 | 움직여요 역할,쌓기 |
친구와 함께 가방을 메고 소풍을 가는 놀이를 해본다. |
![]() 그림
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0세 | 좋아해요 바깥놀이 |
⋅소근육을 사용해 길게 연결된 수건을 잡아본다. ⋅도구를 이용하여 신체놀이에 참여한다. |
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2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
① 동화에 관심을 갖고 들어본다. ② 무더운 여름을 시원하게 보낼 수 있는 방법에 대해 이야기 나누며 자유롭게 끼적여 본다. |
![]() 멀티플래시
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1세 | 기타 역할,쌓기 |
⋅비가 내리는 길을 걷는 흉내를 낸다. ⋅비가 내릴 때 필요한 물건을 살펴본다. |
그림
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1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
그림
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2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
⋅몸을 움직여 물놀이용품을 골라 가져온다. ⋅다양한 물놀이용품을 살펴본다. |
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0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
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1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅안전하게 물놀이 하는 모습에 관심을 가지고 탐색한다. ⋅물놀이를 안전하게 하는 모습과 위험하게 하는 모습의 차이를 지각해본다. |
그림
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