![]() |
영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
2세 | 나는요 신체 |
크래프트
|
|
1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
⋅다양한 채소의 모양을 탐색한다. ⋅모양 채소에 물감을 묻혀서 찍어본다. |
|
2세 | 봄나들이 가요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅친구와 함께 벌의 움직임을 몸으로 표현하기를 시도한다. ⋅벌에 관심을 갖는다. II수준 ⋅친구와 함께 벌의 움직임을 몸으로 표현한다. ⋅벌에 관심을 갖는다. |
그림
|
1세 | 움직이는 것이 재미있어요 신체 |
![]() 그림
|
|
1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
⋅오리발을 신고 오리처럼 걷는다. ⋅오리발의 생김새를 탐색한다. |
그림
|
1세 | 느낄 수 있어요 미술 |
활동지
|
|
0세 | 기타 역할,쌓기 |
||
2세 | 재미있는 여름이에요 감각,탐색 |
①옥수수수염으로 만든 붓으로 그림을 그린다. ②옥수수수염을 오감을 활용하여 탐색한다. |
활동지
|
2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
![]() 그림
|
|
1세 | 움직이는 것이 재미있어요 감각,탐색 |
①거울지에 비친 자신의 모습을 탐색한다. ②거울지에 비친 자신의 모습을 살펴보며 그림을 그린다. |
|
2세 | 나는요 신체 |
1수준 ⋅동작 그림자료에 관심을 가진다. ⋅동작 그림자료를 보고 따라한다. 2수준 ⋅동작에 필요한 신체를 인식하고 움직인다. ⋅다양한 동작으로 움직이며 신체를 조절한다. |
그림
|
0세 | 낯설어요 안전교육 |
PPT
|
|
영아 | 안전교육 |
I수준 ⋅동화를 들으며 황사로부터 몸을 보호하는 방법에 관심을 갖는다. ⋅외출 후 부모님 도움을 받아 몸을 깨끗하게 씻는다. II수준 ⋅동화를 듣고 황사로부터 몸을 보호하는 방법을 이해한다. ⋅외출 후 부모님 도움을 받아 몸을 깨끗하게 씻는다. |
멀티플래시
|
1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅새로운 노래 소리에 관심을 가지고 들어본다. ⋅물놀이 하는 동작을 하며 모방놀이를 한다. |
PPT
|
1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅여름에 먹으면 시원한 음식을 탐색한다. ⋅음식 사진을 보며 여름 날씨에 관심을 가진다. |
사진
|
<561562563564565566567568569570> |