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영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
0세 | 움직여요 감각,탐색 |
⋅소근육을 조절하여 원하는 블록을 잡고 놓는다. ⋅허리를 세우고 중심을 잡으며 블록 위에 앉아본다. |
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1세 | 새로운 것이 낯설어요 미술 |
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2세 | 어린이 집이 좋아요 미술 |
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1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
활동지
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0세 | 움직여요 언어 |
① 교사가 들려주는 동화에 관심을 갖고 들어본다. ② 움직임을 소리로 표현해 보며 자유롭게 끼적이기를 시도해 본다. |
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2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
⋅오감을 이용하여 편백 큐브를 탐색한다. ⋅편백 큐브의 특징을 느끼며 베개를 만든다. |
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2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 습자지를 찢어본다. ⋅습자지를 길게 찢어서 비 모양을 표현해본다. |
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1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
⋅색종이의 다양한 색을 탐색해본다. ⋅나비를 입체적으로 표현해본다. |
동영상
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0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
⋅모빌의 움직임을 따라 손을 움직인다. ⋅모빌에 관심을 가지고 탐색한다. |
그림
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2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
1수준 ⋅두 손을 사용하여 습자지 찢기를 시도해본다. ⋅습자지를 길게 찢어서 놀이를 해본다. 2수준 ⋅소근육을 조절하여 습자지를 찢어본다. ⋅습자지를 길게 찢어서 비 모양을 표현해본다. |
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0세 | 기타 역할,쌓기 |
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2세 | 재미있는 여름이에요 바깥놀이 |
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1세 | 새로운 것이 낯설어요 기본생활(인성교육) |
그림
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0세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
1수준 ⋅단어카드를 보며 여름에 필요한 용품에 관심을 가져본다. ⋅여름용품 그림 인쇄물에 끼적이기를 시도한다. 2수준 ⋅단어카드를 보며 여름에 필요한 용품을 알아본다. ⋅여름용품 그림 인쇄물에 끼적이기를 한다. |
그림
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2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
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