| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 안전교육 |
I수준 ⋅안전동요를 흥얼거리며 화상이 무엇인지 경험한다. ⋅안전동요 가사판 그림자료를 보며 불을 조심하는 방법에 대해 경험한다. II수준 ⋅안전동요를 따라 부르며 불을 조심해야 하는 상황, 화상에 대해 인지한다. ⋅일상생활에서 화상을 입을 수 있는 도구에 대해 알아본다. |
불조심
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
줄 터널을 통과해요..
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| 영아 | 안전교육 |
영아 안전일지-모서..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 미술 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
하트 발판
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| 영아 | 안전교육 |
영아 안전일지-그림..
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| 0세 | 낯설어요 역할,쌓기 |
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| 영아 | 안전교육 |
⋅뜨거운 물건의 위험성을 알고 조심한다. ⋅뜨거운 물건을 사용할 때 지켜야 할 약속을 알고 실천하며 안전한 생활습관을 기른다. |
영아 안전일지-뜨거..
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
1수준 ⋅아기 때 사용하던 물건과 옷을 탐색한다. ⋅많이 자란 내 모습에 관심을 가진다. 2수준 ⋅아기 때 사용하던 물건과 옷에 관심을 가지고 탐색한다. ⋅지금 사용하는 물건과 크기, 모양 등을 구별해본다. |
아기 때 사용하던 ..
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| 영아 | 안전교육 |
영아 안전일지-놀잇..
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 감각,탐색 |
놀잇감 패턴 놀이
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| 영아 | 안전교육 |
⋅불이 났을 때 신고하는 번호 119에 관심을 갖는다. ⋅소방서로 신고하는 놀이를 하며 불이 났을 때 대처방법을 안다. |
119에 신고해요
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| 영아 | 안전교육 |
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