| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 바깥놀이 |
공룡 머리띠
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| 0세 | 느껴보아요 역할,쌓기 |
수건 블록
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| 0세 | 느껴보아요 미술 |
향기 나는 사인펜으..
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 언어 |
재미있는 몸
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 신체 |
다양한 표정
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 음률 |
닮은 곳이 있대요
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅노래를 듣고 자유롭게 소리내어 표현해본다. ⋅노래를 들으며 신체 움직임으로 표현해본다. II수준 ⋅노래를 듣고 흥얼거리며 소리로 표현해본다. ⋅교사가 하는 손유희를 보며 손동작을 표현해본다. |
친구야 나는 너를 ..
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| 2세 | 동물놀이 해요 음률 |
ʻ참새 한 마리ʼ를 손유희 동작으로 표현해 본다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 미술 |
카네이션
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| 2세 | 동물놀이 해요 음률 |
작은 동물원
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 안전교육 |
유희실 합선으로 인..
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
I수준 ⋅스마트폰을 오래 보면 눈이 아프다는 것을 안다. ⋅안전교구를 조작하며 올바른 스마트폰 사용법을 경험한다. II수준 ⋅스마트폰을 오래 사용했을 때 해로운 점을 알아본다. ⋅안전교구를 스스로 조작하며 올바른 스마트폰 사용법을 인지한다. |
스마트폰
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| 영아 | 안전교육 |
I수준 ⋅스마트폰을 오래 보면 눈이 아프다는 것을 안다. ⋅안전교구를 조작하며 올바른 스마트폰 사용법을 경험한다. II수준 ⋅스마트폰을 오래 사용했을 때 해로운 점을 알아본다. ⋅안전교구를 스스로 조작하며 올바른 스마트폰 사용법을 인지한다. |
영아 안전일지-스마..
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 언어 |
가족구성원
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 음률 |
닮은 곳이 있대요
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